Реферат
з дисципліни В«ЕкопсихологіяВ»
на тему:
В«Освіта в умовах ноосферної середовища В»
Зміст
Введення
1. Ноосферна реальність - єдина цілісність матеріального і духовного буття
2. Проблема образу в освіті
3. Про виразності образів та їхній вплив на свідомість
4. Ставлення до науковим поняттям В.І.Вернадського
5. Допомога ноосферному освіти
Висновок
Література
В
Введення
Є в нерозривному зв'язку самої особистості та її екологічного світогляду, коротко іменованого екологією, одна чудова закономірність, названа головним екологічним принципом. Це глибинна основа взаємозв'язку, єдності живого і його оточення. Ця основа завжди проявляється в певному місці і в певний час. Це завжди конкретна реальність. І вона визначається реальністю процесу переходу організованості біосфери в нову перехідну біосферному-ноосферної цілісність.
Сім'я і школа в найбільшою мірою відповідальні за формування особистості дитини і юнака. Хоча шлях до вдосконалення особистості відкритий в усі періоди життя людини, і в дитинстві, і в старості. Але сім'я і школа виявилися не готові прийняти на себе в повною мірою відповідальність за виховання і освіту дітей в умовах нової - Ноосферної - реальності. Не готові до виконання цього завдання та інші інститути суспільства, і суспільство в цілому. І ми повинні зрозуміти і досліджувати - причини цієї неготовності, знайти її первоистоки та шляхи подолання кризової ситуації. У чому ж причини? p> Перехід біосфери в ноосферу як стихійний процес посилюється зі зростанням могутності людства, з процесами виникнення загальних глобальних проблем розвитку, з глобалізацією світової економіки, з її функціонуванням як природно-господарського цілого, що охоплює різні країни і континенти.
Об'єднання людства відбувається на наших очах. Повільно, важко, роздирають протиріччя, людство стає єдиним цілим. Форми його об'єднання різноманітні (Міжнародні організації в галузі науки, культури, освіти, економіки, торгівлі, спорту, туризму та ін), але провідну роль набувають засоби зв'язку і спілкування людей.
Земна куля обплутала В«Всесвітня інформаційна павутинаВ» електронних засобів зв'язку, що включає радіо, телебачення, телефон. Вона дає можливість людям різних країн і континентів вільно спілкуватися один з одним, обмінюватися інформацією, відчувати себе єдиним цілим з іншими країнами і народами, з усім людством. Але, занурюючись у неї, - у звабливу безодню пізнання і нового знання, радості спілкування, невідомого відчування, - людині, особливо юному, ще духовно не зміцніла, важко з неї вибратися. В«ПавутинаВ» здатна оплести розум і душу людини, призвести до деформації його особистості.
Жива природа - історична батьківщина людини - починає заміщатися В«новою природоюВ», - В«...
