Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Зміст соціального середовища розвитку особистості в сучасних соціально-культурних умовах

Реферат Зміст соціального середовища розвитку особистості в сучасних соціально-культурних умовах
















Доповідь

Зміст соціального середовища розвитку особистості в сучасних соціально-культурних умовах





Сенченко І.І.,

2 курс, факультет психології та соціальної роботи

ІЕіУ місіях, м. Краснодар

Науковий керівник: Курочкіна В.Є.,


В переході з одного тисячоліття в інше, гонкою за науково-технічним прогресом, людство забуло про суть людської душі, люди не думають про свій духовний, фізичний, психічний розвиток особистості.

З моделі психічного апарату в роботі З. Фрейда « Я і ВПЗ » 1923р ми простежуємо ієрархічну структуру: Зріла особистість складається з трьох інстанцій «ВОНО (ВД)» як біологічне начало «містить пристрасті», ірраціонально і аморально. Спонукання, які виходять із ВОНО, вимагають негайного і повного задоволення. Підпорядковується ВОНО принципом задоволення - первинного принципом людського життя. Під Воно мається на увазі вся сфера потягів людини, що включає (у нормі) врівноважують один одного потягу до життя і смерті, сексуальний потяг і інші, як найбільш примітивні компоненти психіки. У Воно все хаотично перемішано, вкрай нестійке і підпорядковане переважно «принципом задоволення», що є одним з провідних регуляторів всієї психічної життя, і що виявляється у прагненні, з одного боку, уникати незадоволення, а з іншого - необмежено отримувати насолоди. Про принцип задоволення так афористично висловлюється сучасний американський психоаналітик Ненсі Мак-Вільямс: «Я хочу задоволення всіх мої бажань, в тому числі і взаємно суперечливих, прямо зараз!». Але це прагнення ніхто і ніколи не може реалізувати повністю, так як принципом задоволення (Воно) протистоїть принцип реальності. Воно - це ще, деяким чином, не психічний, а тільки психічний еквівалент «соматичних переживань», близький до інстинктів і природним «позивам».

Бачачи аморальну поведінку людей складається думка що як раз таки « принцип реальності » не тільки не протистоїть цьому бути але і всіляко підтримує ВОНО і дає грунт і всі умови для реалізації принципу задоволень не дивлячись ні на що.

Друга інстанція «Я (ЕГО)» приймає рішення, задовольняючи бажання «ВОНО» в тій мірі, в якій це дозволяють реальні обставини. Орієнтується «Я» на обмеження, що накладаються зовнішнім світом, і підпорядковується принципу реальності. Жити за принципом реальності - означати знати, що крім власних потреб існує зовнішній світ, і чекати, коли в ньому створяться необхідні умови для задоволення потреб, терпіти відстрочку цього задоволення. помітити в наше століття створені всі умови, і терпіти відстрочку не доводитися.

Третя інстанція особистості «НАД-Я (супер-его)», стає носієм моральних норм, критиком і цензором. Ось задача де шукати «НАД-Я», як допомогти усвідомити людям що втрата «НАД-Я» важлива для всього людства, подальшого існування життя на землі.

Щоб простежити взаємодію повернемося до теорій розвитку особистості, в багатьох учених простежується соціальне середовище так як людина сама в ній обертається, щось обумовлене, в цьому понят...


сторінка 1 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зміст соціального середовища розвитку особистості в сучасних соціально-куль ...
  • Реферат на тему: Умови, форми і методи забезпечення процесу надання готельних послуг для зад ...
  • Реферат на тему: Умови, форми і методи забезпечення процесу надання готельних послуг для зад ...
  • Реферат на тему: Інформаційні технології як засіб задоволення потреб клієнтів готелів
  • Реферат на тему: Спецпереселення до Сібіру 1930-го року: чг Було воно вігіднім?