МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ
УО "Білоруський державний ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
Кафедра Технології найважливіших галузей промисловості
РЕФЕРАТ
з дисципліни :
Технічне нормування процесів і продукції
на тему:
" Стандартизація в системі освіти"
Студент
ФМ, 1 курс, ДКП-1 Куріння Е.А.
Перевірила Некраха С.В.
Мінськ 2009
Зміст
1. Загальні положення стандартизації в системі освіти в РБ
2. Національний технічний комітет по стандартизації № 4 "Управління якістю "
3. Основні положення здобуття вищої освіти і проблематика його отримання
4. Основні бар'єри на шляху розвитку якісної освіти
5. Основні заходи з реформування сфери освіти
Висновок
Нормативна база стандартизації середньої спеціальної освіти
Додаток
1. Загальні положення стандартизації в системі освіти в РБ
Стандартизація в даний час широко поширена не тільки в сфері виробництва. Стандарти стали об'єктивною реальністю також і в галузі освіти. Удосконалення бібліотечно-інформаційного освіти, розвиток міжнародного співробітництва у галузі освіти в Нині неможливо здійснити без застосування засобів і методів стандартизації.
Але на відміну від інших сфер стандартизація освіти має і низкою істотних недоліків. Так, з одного боку, стандарти в галузі освіти дозволяють сформувати єдині вимоги, пропоновані до випускників, домогтися високого ступеня сумісності навчальних планів, що в свою чергу веде до сумісності, уніфікації та визнання дипломів як у національному, так і в міжнародному масштабах.
З іншого боку, стандартизація зобов'язує всіх учасників навчального процесу слідувати єдиними правилами, що пригнічує творчу ініціативу і позбавляє свободи вибору як цілі вузи, так і окремих викладачів і студентів, не дозволяє їм оперативно реагувати на зміни зовнішнього і внутрішнього середовища. Надмірний рівень стандартизації веде до випуску уніфікованих фахівців, не завжди відповідають вимогам конкретних замовників.
У Білорусі існує досить високий рівень стандартизації та регламентації в галузі вищої освіти. Дана система була успадкована від СРСР. У значної частини фахівців подібна опіка викликає роздратування, пов'язане з неможливістю самостійно формувати навчальні плани на свій розсуд. Однак подібний підхід є важливим на сучасному етапі, коли йде реформування освіти, що веде до виникненню нових вузів і утворенню нових спеціальностей і спеціалізацій. У даному випадку стандартизацію в освіті можна розглядати як найпростіше засіб, що гарантує дотримання державних вимог до якості підготовки фахівців і захист від авантюристських ідей окремих новаторів.
У розвинених країнах Західної Європи та Америки не ...
