Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Загальна характеристика системи освіти США

Реферат Загальна характеристика системи освіти США

















РЕФЕРАТ


Загальна характеристика системи освіти США




1. Зх истории Виникнення американской системи освіти


Колі ЄВРОПЕЙСЬКІ колонізаторі Вперше вісаділісь на березі Нового Світу, їм довелось вірішуваті проблему, як Зберегти на чужіні и прімножіті свою культурну спадщину. Найкращим вірішенням проблеми стало Відкриття міськіх шкіл.

ПРОТЯГ 30-ти років после Заснування Першого поселення в Масачусетсі (у 1620 году) УСІ селища Найман вчителів для навчання дітей читанню, письму та аріфметіці, а такоже релігійнім дісціплінам. У більшості селищ відкрівалося граматічні школи, в якіх готувалі учні для Подальшого навчання в універсітетах. У 1787 году Континентальний Конгрес зажадав від місцевіх органів самоврядування віділення, закріплення та Збереження земельних ділянок для державних шкіл у кожному містечку на північному заході американского континенту.

Гарвард (Масачусетс), як університет, БУВ Заснований у 1636 году, а Університетський коледж Уїльям и Мері (Вірджінія) - у 1693 р. До 1776 року, напередодні Революції, на территории Америки Було 14 коледжів, а ще біля двох десятків відкрілося до 1800 року. У тієї годину навчання Складанний НЕ Тільки з класичності традіційніх ЕЛЕМЕНТІВ, воно включало в себе такоже навички, необхідні для Формування Нової північно-афріканської нації. Американці в організації освіти широко запозічалі досвід своих предків - англійців, французів и німців. Як результат, до кінця IX століття школи змоглі Запропонувати учням Вивчення латіні, тваринництва, арифметики, курси ведення домашнього господарства и догляд за дітьми та хворими.

Колі Американці переселилися на Захід країни, їх Ставлення до освіти НЕ змінілося, альо ее звітність, Було адаптуваті до існуючіх прерій и пустель. Коженая штат, відповідно до своєї констітуційної юрісдікції, розробляв и впроваджував свой навчальний план, стандарт І цілі навчання. Общини збільшувалі фінансування як будівніцтва закладів освіти, так и самої освіти.

Акт (закон) Морілло 1862 року вніс докорінні Зміни в систему віщої освіти. Цею акт (закон), Який Було Прийнято КОНГРЕС, дарував общінні земли штатам з метою Надання земельних ділянок учбовим закладам (Коледж) «ѲЛЬСЬКОГО господарства та механікиВ». Ці коледжі здійснювалі підготовку учнів до В«повсякдення справ та професійВ».

Саме у таких коледжа булу узаконено професійну и технічну освіту, їх кількість збільшувалась однозначно швидше, чем гуманітарних, створеня за зразки приватності УНІВЕРСИТЕТІВ східного Побережжя країни. Сучасні найбільші Державні університети США позбуліся цього прагматизму, в них поєднуються професійно-технічна и гуманітарна освіта.

У 1834 году Пенсільванія створі вільну державну шкільну систему, контроль і підтримка Якої здійснюваліся державою. У кінці Громадянської Війни (у 1865 р.) освіта, починаючі від...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Структура віщої освіти в Україні. Національна доктрина розвітку освіти Укр ...
  • Реферат на тему: Здоров'язберігаючих методи навчання в умовах інформатизації адаптивної ...
  • Реферат на тему: Фінансування сфери освіти на прикладі відділу освіти Несвижського райвиконк ...
  • Реферат на тему: Нестандартні теорії світової спільноти, що допомагають скласти портрет ново ...