Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Система додаткової освіти в КБР: стан і тенденції розвитку (на прикладі Республіканського дитячого еколого-біологічного центру)

Реферат Система додаткової освіти в КБР: стан і тенденції розвитку (на прикладі Республіканського дитячого еколого-біологічного центру)





АГЕНТСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ

Кабардино-Балкарський державний університет

Інститут підвищення кваліфікації









реферативна робота


В«Система додаткового освіти в КБР: стан і тенденції розвитку (на прикладі Республіканського дитячого еколого-біологічного центру) В»

В В 









Нальчик - 2009р. br clear=all> Зміст

Введення

Глава 1. з історії Юннатський руху в росії (огляд літератури)

Глава II. досвід організації Юннатський руху в ряді ЕБЦу російських регіонів

Глава III. професійно-орієнтаційна робота Юннатський руху на прикладі рДЕБЦ мо КБР

висновок

література

В 
Введення

... Поза народного грунту немає основи, поза народного немає нічого реального, життєвого, і будь-яка думка благая, всяке установа, не пов'язане корінням з історичної грунтом народної або виросло з неї органічно, не дає плоду і звертається в ганчір'я.

І.С Аксаков

Поняття В«ЮннатиВ», В«Юні натуралісти - екологи В»сприймається сьогодні як якась людська спільність з певним світоглядом, складом життя, морально-емоційними цінностями. Генетичні основи цієї спільності людей закладені самою природою, що дозволяє кожному з них розвивати в собі інтерес до об'єктів природи і почуття співпереживання всього живого, бачити романтику повсякденного життя, нести любов і доброту оточуючим.

Головною особливістю освітньої системи в установах додаткової освіти еколого-біологічного профілю в даний час є їх гармонійне входження в створені в регіонах програми безперервної екологічної освіти дітей і дорослого населення.

У нашій республіці організаторами екологічної пропаганди та екологічної освіти серед учнів шкіл та населенням є районні та міські станції юннатів із загальним координуючим центром Республіканським дитячим еколого-біологічним центром (м. Нальчик, РДЕБЦ).

Мета цієї реферативної роботи - узагальнити історичні відомості про становлення Юннатський руху в Росії, а також показати його роль у профорієнтаційній роботі серед школярів нашої республіки на прикладі діяльності Республіканського еколого-біологічного центру.

Виконання даної роботи стало можливим завдяки постійній допомозі з боку співробітників Республіканського дитячого еколого біологічного центру (м. Нальчик, КБР) - директора Андрєєвої Ольги Валентинівни, заступників директорів Кольченко Олексія Володимировича, Даттуевой Валентини Хізіровни, Стройовий Валентини Никифорівни, люб'язно надали інформацію про становлення РДЕБЦ. Усім їм автор глибоко вдячний. br/>

Глава 1. з історії Юннатський руху в росії (огляд літератури)


Становлення Юннатський руху сприяло розвитку екологічної свідомості у ряду поколінь нашої країни. Тому знання історії Юннатський руху має певну цінність для ш...


сторінка 1 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз показників біологічного віку студентів в установі освіти ГГУ імені Ф ...
  • Реферат на тему: Еколого-географічної освіти і виховання школярів в умовах сільської школи
  • Реферат на тему: Волонтерство як суб'єкт соціальної роботи (на прикладі діяльності Недер ...
  • Реферат на тему: Педагогічні можливості еколого-економічної освіти в сучасній початковій шко ...
  • Реферат на тему: Екологічна стежка, як засіб для стійкого розвитку екологічної освіти в ДОП ...