Московський соціально-педагогічний інститут
Факультет корекційної педагогіки та спеціальної психології
Заочне відділення
Реферат
Психологічна характеристика дитинства
Москва 2009
Зміст
Введення
1. Прояви психічного життя в дитинстві
2. Період дитинства
3. Зміст психічного життя немовляти
4. Необхідні умови для розвитку особистості дитини
Висновок
Список літератури
В
Введення
100 років тому доктор Фрейд, спостерігаючи за дорослими людьми, що мають психологічні проблеми, зробив відкриття: в самому ранньому віці ці люди не задовольнили базові потреби, необхідні для розвитку психіки - і все життя страждають від різних комплексів і неврозів.
У 40-х роках минулого століття учень Фрейда Бруно Беттельхейм, який вивчав аутизм і мав успішний досвід лікування цього захворювання, дійшов висновку, що В«аутизм найтіснішим чином пов'язаний з тим, що відбувається з дитиною і навколо нього з моменту народження; ті чи інші відхилення у психічному розвитку батьків можуть стати одним з факторів, що обумовлюють виникнення цього страшного захворювання В». (Б. стр.657).
Таким чином, надзвичайно важливо розуміти і задовольняти психологічні потреби немовляти.
Однак на практиці в пологових будинках і дитячих поліклініках мало хто піклується про психологічний комфорті новонародженого. Існує думка, що в перші тижні, до мієлінізації нервових волокон дитина взагалі не відчуває болю, не кажучи вже про емоції. Такі пережитки ідеологізованого підходу до психології в нашій країні. p> Д.Б. Ельконін у своїй фундаментальній роботі В«Дитяча психологіяВ», хоч і обмовляється, що питання про наявність та зміст психічного життя новонародженого не можна вважати остаточно з'ясованим, проте в цілому погоджується з формулюванням І.М. Сеченова: В«Про свідомому елементі у новонародженого не може бути й мовиВ». (Е.стр.29)
В даний час видається необхідним переглянути ці постулати, міркувати про психології дитинства на більш гуманної основі, змінити способи взаємодії з малюком на більш щадні.
У даній роботі ми спробуємо коротенько відповісти на наступні питання:
В· Наскільки сознателен новонароджений?
В· Які процеси відбуваються в його психіці?
В· Які фактори навколишнього середовища впливають на розвиток психіки нової людини?
В· Які найбільш сприятливі умови для розвитку в майбутньому повноцінної особистості?
Щоб відповісти на ці питання ми спочатку наведемо харатеристику психології дитинства, дану Д.Б. Ельконіна, потім розглянемо деякі результати досліджень зарубіжних вчених і звернемося до досвіду багатодітних матерів, щодня спостерігають своїх дітей.
Остан...
