Волгоградський державний педагогічний університет
РЕФЕРАТ
по темі
Етнокультурні умови як мезофактори соціалізації
Виконала
студентка групи СП-14
факультету СКП
Гарбузова Я.Б.
Керівник роботи
Ярікова С.Г.
Волгоград 2007р.
ЗМІСТ
Введення
Фактори соціалізації
Про етносі, чи нації
Вітальних особливості соціалізації
Про менталітеті етносу
Менталітет або стихійна соціалізація
Менталітет і виховання
Етнічні особливості і їх роль у соціалізації
Література
Введення
Росія кінця XX століття, поміняла свої орієнтири, задає новий соціальний контекст життя і діяльності людини. Відбувається зміна усталених традицій, ментальних характеристик способу життя, стилю спілкування і взаємодії людей. Вимальовуються і дають про себе знати нові соціальні норми і установки. Іншими стають вимоги до стає і розвивається особистості. Зазнають суттєвих змін соціальні інститути і трансльовані з їх допомогою цінності та соціально схвалювані стереотипи індивідуального та масової свідомості. Змінюються особистісні еталони та ідеали. p> Педагогіка, як і інші людинознавчі дисципліни, відповідає на створилася соціальну ситуацію переглядом, здавалося б, непорушних категорій, до числа яких відносяться соціалізація і виховання. Підставою для такого перегляду є сучасні знання про сутність соціалізації та виховання, їх співвідношенні і процесуальних характеристиках, феноменологічних новоутвореннях (Адаптивність і неадаптивность, конформність, особистий досвід, суб'єктивність і духовність особистості, самореалізація, особистісне зростання та ін.) Сьогодні педагог має можливість ближче познайомитися з найбільш видатними персоналіями (3. Фрейд, П. Сорокін, Е. Берн, К. Роджерс, В. Франкл, М. Бубер, М. Мід та ін), вписані в теорію соціалізації та розвитку особистості основні сторінки. Доступ до їхніх робіт довгі роки був практично закрито. Розширюючи смисловий простір є вихідною посилкою для розгляду факторів, механізмів та умов соціалізації та виховання особистості, наукове осмислення яких дозволить педагогу вводити свого вихованця в складний і суперечливий світ з найбільшими придбаннями у фізичному і психічному здоров'ї, інтелектуальному і емоційному розвитку, а також з розширеними можливостями в саморозвитку, самореалізації та самоствердженні.
Фактори соціалізації
Соціалізація протікає у взаємодії дітей, підлітків, юнаків з величезною кількістю різноманітних умов, більш-менш активно впливають на їх розвиток. Ці діючі на людину умови прийнято називати факторами. Фактично не всі вони навіть виявлені, а з відомих далеко не всі вивчені. Про тих факторах, які досліджувалися, знання досить нерівномірні: про одних відомо досить...
