творення Інтелектуальні ЕПОХИ
Розроблювана теорія суспільства викладена в постановочному варіанті і потребує подальшої колективної організованою опрацюванні. У цій роботі пропонується більш детальний виклад історії суспільства в частині його епохального розвитку в період утворення нової в даний час, по суті інтелектуальної, епохи соціального прогресу. Історичний розвиток суспільства висвітлюється відповідно до наведеному раніше (ShahTheor.narod.ru/SocTheorbase.html.doc)
В
Рис. Схема розвитку суспільства. br/>
Соціальне саморозвиток здійснюється природним шляхом і в зв'язку з усвідомленням людей у ​​необхідності творення нового, і чим Своєчасне і правильніше це усвідомлюється, тим швидше і якісніше освоюється новації, тобто часткове становлення нового активно діючою силою з подальшим підключенням залишився підлягає розвитку у власне напрямок. Такі якісні перетворення найбільш наочно виявляються при епохальних змінах.
1. СУЧАСНІ ПРЕДСТАВЛЕННЯ НОВОЇ ЕПОХИ
Якісно нові зміни в розвитку суспільства почали відзначатися ще в другій половині ХХ століття; це і ознаки старіння традиційних товариств - В«захід ЄвропиВ» і пошуки В«нового світового порядкуВ». Піднімалися питання глобального потепління у зв'язку із зростаючим викидом вуглекислого газу, погіршенням біологічного складу планети і зміни традиційних харчових ланцюжків, значного збільшення переміщення матеріалів землі і зміни якості води в океанах, а також інші важливі проблеми перспективного розвитку, які потребують вирішення. З настанням нового тисячоліття, коли, як правило, загострюється увага до глобальних проблем, намітилися дослідження з формування уявлень про нову епоху соціального розвитку та пошуку шляхів усунення недоліків індустріального розвитку. Так було намічено напрямок переважного подальшого вдосконалення капіталістичного суспільства - постіндустріальне суспільство і підкреслює нові принципові зміни - інформаційне суспільство, а також ряд інших, по-різному висвітлюють подібну проблематику.
Вперше уявлення про постіндустріальному суспільстві сформувалося в другій половині ХХ століття на основі аналізу розвитку інформаційної економіки. Відзначалися принципові зміни в господарській діяльності індустріально розвинених країн, перехід від переважного виробництва товарів до розвитку сфери послуг, збільшення уваги інтелектуальному праці, культурі, масовому творчості, освіти, науки. І у виробництві товарів намітилося формування класу технічних фахівців, технократів.
Проте уявлення про постіндустріальному суспільстві досить концептуально слабкий підхід. По-перше, приставка пост, як правило, застосовна для перехідного періоду від індустріального суспільства до нового, більш скоєного, без належного розуміння суті і характеру цього нового. Але головне, такий підхід майже не враховує принципових якісних змін у суспільстві, ор...
