Міністерство освіти і науки Російської Федерації
ФГБОУ ВПО В«Московський державний гуманітарний університет імені М.А. Шолохова В»
Уфимський філіал
Кафедра педагогічного
і психологічної освіти
Курсова робота
з дисципліни: «³кова психологіяВ»
на тему: В«Вплив сімейних відносин на тривожність першокласниківВ»
Виконала:
студентка 4 курсу ПСО
заочного відділення
психолого-педагогічного факультету
спеціальності В«Педагогіка і психологіяВ»
Перевірила:
ст. преп. Климина І.В.
Уфа - 2012
ЗМІСТ
ВСТУП
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ВПЛИВУ СІМЕЙНИХ ВІДНОСИН на тривожні ПЕРШОКЛАСНИКІВ
.1 Вивчення дитячо-батьківських відносин у вітчизняній та зарубіжній психології
.2 Вивчення тривожності у вітчизняній і зарубіжній психології
.3 Психологічні особливості дітей молодшого шкільного віку
.4 Прояви тривожності у першокласників
ГЛАВА II. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ СІМЕЙНИХ ВІДНОСИН на тривожні ПЕРШОКЛАСНИКІВ
.1 Опис експериментальної вибірки і методик дослідження
.2 Аналіз та інтерпретація результатів дослідження
.3 Рекомендації батькам щодо зниження тривожності першокласників
ВИСНОВОК
Список використаних джерел
ПРОГРАМИ
Введення
сімейний ставлення тривожність першокласник
Останнім часом в Росії спостерігається зміна звичного укладу життя і морально-ціннісних орієнтацій, погіршення психологічного клімату в сім'ї, які є причинами зростання відхилень в особистісному розвитку і соціальному поведінці підростаючого покоління. Тривожність відноситься до числа найбільш частих приводів звернення батьків до психолога, при цьому в останні роки кількість таких звернень істотно зросла. p align="justify"> Представники різних психологічних шкіл займалися вивченням взаємин батьків і дитини та розглядали їх як важливе джерело дитячого розвитку. Наукові основи для розробки проблеми відносин закладені у фундаментальних дослідженнях психологами Л.С. Виготським, М.І. Лісіна, С.Л. Рубінштейном, Л.І. Божович і продовжені в різних контекстах іншими дослідниками. p align="justify"> Серед найбільш актуальних проблем сучасної психології одне з головних місць займає стан тривоги і пов'язане з ним поняття тривожності. Не впливаючи в цілому на інтелектуальний розвиток, високий ступінь тривожності може негативно позначитися на формуванні особистості дитини. Фак...
