ГОУ ВПО В«Курський Державний Медичний Університет В»
Кафедра філософії
РЕФЕРАТ
з філософії на тему:
В«Методологія дослідницької діяльності В»
Виконав: Шульгіна
Антон, 2-БТ, 1 група
Перевірив: Немеров
Євген Миколайович
Курськ, 2009
План
1. Поняття науки та її соціальні функції. Особистість вченого і мотиви дослідницької діяльності.
2. Основні етапи становлення сучасної науки. p> 3. Відмінності наукового пізнання, його переваги та межі порівняно з іншими горизонтами пізнання. Медицина та фармація між наукою і практикою. p> 4. Визначення наукового методу і логічної форми знання. p> 5. Різноманіття і класифікація методів наукового дослідження. br/>
Загальне поняття науки складається з декількох його варіантів - різних проекцій цього виключно складного, історично мінливого суспільного явища. p> Вихідний погляд на природу науки похідний від більш широких категорій - таких, як інформація, знання, вивчення. Наука являє собою особливий тип отримання та систематизації знання певної якості . У неї свої способи вироблення та критерії прийнятності інформації про світ і людину. Ці відмінності перераховуються нижче, а поки відзначимо, що знання існує не тільки в науковій, але і в багатьох інших формах, які в свою чергу необхідні людям. У науки і у позанаукових варіантів пізнання різні завдання. З певних пір людство, принаймні його цивілізована частина, вже не можуть обходитися без науки, але її однієї для задоволення своїх духовних потреб людям завжди буде абсолютно недостатньо. Тому не можна сказати, що наука - це вищий рівень пізнання. Головним для людини в різні моменти його життя стає таке знання, яке задовольняє тим чи іншим його потребам: або базовим, вітально-побутовим, або професійно-практичним, або духовним. У першому випадку не обійтися без прописів здорового глузду і висновків народної мудрості, у другому - трудових рецептів та інженерних технологій, в третьому - без релігії, мистецтва, філософії. У всіх позанаукових сферах пізнання знання служать тієї чи іншої справи, тієї чи іншої практиці. Наука ж проголошує самоцінність знання, істини .
Отже, наука - це пізнання заради самого знання . Такою вона виникає в історії культури, такою вона залишається і сьогодні, хоча можливості застосування наукових знань до практики весь час ростуть, як і частка прикладних наукових досліджень в порівнянні з фундаментальними.
Далі, наука може бути розглянута як особливий вид діяльності , як ціла професія . p> Мотивація діяльності вченого. Особистісні якості (етос) вченого: рівень інтелекту і відчуття його самоцінності, допитливість, скептицизм, честолюбство (віра в себе), контактність, смак до дискусій, вільний час, частка аскетизму. ...
