Програма
Адаптивна фізична культура
(для осіб з обмеженими можливостями здоров'я)
Москва 2009 м.
Зміст
1
Область застосування
4
2
Терміни, визначення, позначення, скорочення
7
3
Перелік нормативних документів для розробки програми
9
4
Вимоги до навчається за програмою
13
5
Характеристика професійної діяльності
16
6
Перелік компетенцій учнів (слухачів) за програмою
22
7
Вимоги до структури програми
28
8
Примірний компетентнісно-орієнтований навчальний план професійної перепідготовки
40
8.1
Навчальний план професійної перепідготовки
41
8.2
Навчально-тематичний план професійної перепідготовки
43
9
Приблизний календарний навчальний графік професійної перепідготовки
52
10
Вимоги до проміжних (поетапним) комплексним випробуванням (Атестації) учнів (слухачів) на відповідність їх підготовки очікуваним результатами
53
11
Вимоги до підсумкових комплексним випробуванням (підсумкової атестації) учнів (слухачів) та видачу диплома про професійну перепідготовку по практикоориентированний освітній програмі В«Адаптивна фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я) В»
55
12
Програми лабораторних занять, науково-дослідної роботи, практики, стажування
59
13
Вимоги до ресурсного забезпечення професійної перепідготовки за практикоориентированний освітній програмі В«Адаптивна фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я) В»
64
13.1
Вимоги до навчально-методичного забезпечення програми
64
13.2
Вимоги до інформаційного забезпечення програми
65
13.3
Вимоги до кадрового забезпечення програми
66
13.4
Вимоги до матеріально-технічних забезпеченню програми
66
13.5
Вимоги до фінансових умов реалізації програми
67
14
Фонди оцінних засобів для проведення поточного контролю успішності, проміжної та підсумкової атестації учнів (слухачів)
68
14.1
Фонди оцінних засобів для проведення поточного контролю успішності учнів (слухачів)
68
14.2
Фонди оцінних засобів для проміжної атестації учнів (Слухачів)
69
14.3
Фонди оцінних засобів для підсумкової атестації учнів (Слухачів)
69
15
Регламенти періодичного поновлення програми з урахуванням розвитку науки, техніки, культури, економіки, технології та соціальної сфери
72
1. Область застосування
Справжня програма додаткової професійної освіти являє собою сукупність вимог, обов'язкових при реалізації освітньої практико-орієнтованої програми професійної перепідготовки кадрів за профілем В«Адаптивна фізична культура (для...
