Можливі професійні деформації особистості андрагогии
Перш за все, хотілося б відзначити, що андрагогіка пов'язана з освітою і самоосвітою самим безпосереднім чином: у сучасному соціумі самоосвіта (причому, на всіх рівнях) все більше стає одним з найважливіших принципів гармонійного розвитку особистості, її благополуччя у всіх сферах життя, що, у підсумку, безпосередньо позначається на стабільному процвітанні держави і всіх її громадян.
Ф. Бекон зазначив: В«Люди хитромудрі зневажають вченість, простодушні дивуються їй, мудрі - користуютьсяВ». p align="justify"> Практика розвитку освіти дорослих в XXI столітті підтверджувала висновок V Міжнародної конференції з освіти дорослих (1997 рік, Гамбург), що освіта дорослих - це ключ до XXI століття. Практично до цього ж висновку дійшла Європейська комісія в своєму комюніке з питань освіти дорослих (2006 рік): В«Ніколи не пізно вчитисяВ», підкресливши, що В«освіта дорослих відіграє ключову роль у розвитку громадянськості (соціальний капітал) та компетентності (людський капітал)В» [4].
Визначальні позиції у реалізації даної концепції, що також визнається в усьому цивілізованому світі, належать освіти дорослих.
Загальновідомо, що традиційне базову освіту, незалежно від тривалості навчання, не забезпечує людини необхідним і потрібним йому матеріалом, який він міг би використовувати протягом усього свого життя, визначаючи і вирішуючи свої завдання; В«... і тому сфера освіти в усіх розвинених країнах світу функціонує і розвивається на основі концепції безперервної освіти В».
Професійна діяльність андрагогии полягає в навчанні, виконанні організаційно-управлінських функцій в середовищі дорослих людей, консультуванні, наданні соціальної допомоги.
У червні 1995 року Державний стандарт спеціальності В«АндрагогикаВ» було затверджено Госкомвузом РФ. Даний освітній стандарт послужив фундаментом для підготовки базових фахівців - андрагогии (викладачів андрагогіческіе дисциплін). p align="justify"> Спеціаліст, який отримав п'ятирічну стандартну професійну підготовку, може працювати в якості викладача андрагогіческіе і педагогічних дисциплін не тільки в освітніх професійних установах, але, разом з тим, в якості експерта, консультанта, тьютора, наукового працівника, працівника управлінського апарату, інспектора, методиста, соціального працівника в установах, організаціях і на підприємствах, пов'язаних з виробничою та соціальною сферами [4].
У професії андрагогии виділяють такі основні функціонально-посадові обов'язки:
організація та реалізація процесу навчання дорослих людей на будь-яких рівнях і в будь-яких сферах безперервної освіти (викладач-андрагогии);
надання допомоги в науково обгрунтованої організації та реалізації навчального процесу; ...
