Введення
Соціальна адаптація молодих інвалідів є однією з найактуальніших проблем сучасної соціальної роботи. Історія розвитку проблеми інвалідності свідчить про проходження складного шляху від фізичного знищення, невизнання, ізоляції неповноцінних членів суспільства до необхідності інтеграції осіб з обмеженими можливостями та створення безбар'єрного середовища життєдіяльності. Іншими словами, інвалідність сьогодні стає проблемою не тільки однієї людини або групи людей, а всього суспільства в цілому. Відповідно до Декларації про права інвалідів інвалід - це будь-яка особа, яка не може самостійно забезпечити повністю або частково потреби нормальної особистої та (або) соціального життя з нестачі, чи це вродженого чи ні, його (або її) фізичних або розумових можливостей.
У сучасній науковій літературі проблема соціокультурної реабілітації розглядається в декількох напрямках: ігротерапія, танцтерапія, арт-терапія, музикотерапія, бібліотерапія та ін Суперечність полягає у невідповідності між наявним малою кількістю установ соціального обслуговування населення, однотипності розроблених програм і значній кількості потребують соціокультурної реабілітації молодих інвалідів.
Соціокультурна реабілітація розкрита в працях Є.І. Холостовой, Н.Ф. Дементьєвої, Нестерова Г.Ф., Безух С.М., Волкова А.Н і ін З їхніх праць можна виділити протиріччя між численними підходами до практики роботи і недостатньою оформленості особливостей соціокультурної реабілітації молодих інвалідів. Названі суперечності дозволяють визначити проблему дослідження: як організувати процес соціокультурної реабілітації молодих інвалідів так, щоб процес соціалізації учасників даного об'єднання був успішний? p align="justify"> Соціокультурна реабілітація являє собою більш-менш свідомі зміни, через які проходить молодий інвалід в результаті трансформації, зміни ситуації. Зміни постійно супроводжують життя людини, тому для кожного індивіда важливо бути готовим до критичних періодів, поворотним моментам, свідомому перегляду своєї життєвої позиції в нових обставинах. Це створює реальні передумови готовності до повноцінної, активної реабілітації. p align="justify"> Тому залежна, соціально-інфантильна особистість має мало шансів знайти собі нішу в нинішніх умовах життя. Суспільство ж зацікавлено в тому, щоб якомога більше молодих інвалідів перетворилися з В«соціально підопічнихВ», самостійних В«людей можливостейВ». Вільна і незалежна особистість - це центральна фігура громадянського суспільства. p align="justify"> Метою даної курсової роботи є визначення та обгрунтування основних форм і методів соціокультурної реабілітації молодих інвалідів.
Об'єктом даної роботи будуть форми і методи соціокультурної реабілітації молодих людей з обмеженими можливостями.
Предметом - особливості форм і методів соціокультурної реабілітації м...
