Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Самореалізація осіб з обмеженими можливостями та фактори, її зумовлюють: соціологічний аналіз проблеми

Реферат Самореалізація осіб з обмеженими можливостями та фактори, її зумовлюють: соціологічний аналіз проблеми





Федеральне агентство з освіти Російської Федерації

ГОУВПО "Сиктивкарський державний університет"

Факультет психології, соціальної роботи та фізичної культури

Кафедра соціальної роботи








Курсова робота

Самореалізація осіб з обмеженими можливостями та фактори, її зумовлюють: соціологічний аналіз проблеми






Науковий керівник:

доцент, к.с.н. А. К. Конюхов

Виконавець:

студентка 731 групи

А.Ю. Ільяшенко





Сиктивкар 2011

Зміст


Введення

Глава 1. Поняття самореалізації осіб з обмеженими можливостями в сучасних соціокультурних умовах

.1 Вираз реалізації особи з обмеженими можливостями в суспільстві

.2 Фактори, що сприяють самореалізації осіб з обмеженими можливостями

Глава 2. Практичні рекомендації щодо самореалізації осіб з обмеженими можливостями

.1 Аналіз соціально-культурної інтеграції інвалідів (за матеріалами дослідження)

.2 Досвід соціальної роботи у вирішенні проблеми самореалізації осіб з обмеженими можливостями

Висновок

Список джерел та літератури

Додаток


Введення


Соціальна політика в Росії, орієнтована на інвалідів, дорослих і дітей, будується сьогодні на основі медичної моделі інвалідності. Виходячи з цієї моделі, інвалідність розглядається як недуга, захворювання, патологія. Така модель вільно чи мимоволі послаблює соціальну позицію людини, що має інвалідність, знижує його соціальну значимість, відокремлює від В«нормальногоВ» співтовариства, поглиблює її нерівний соціальний статус, прирікає його на визнання свого нерівності, неконкурентоспроможності у порівнянні з іншими людьми. Медична модель визначає і методику роботи з інвалідом, яка має патерналістський характер і передбачає лікування, трудотерапию, створення служб, які допомагають людині виживати, не жити, а саме виживати. p align="justify"> Наслідком орієнтації суспільства і держави на цю модель є ізоляція особи з обмеженими можливостями від суспільства у спеціалізованому навчальному закладі, розвиток у нього пасивно - утриманських життєвих орієнтацій.

Прагнучи змінити цю негативну традицію, ми використовуємо поняття В«людина з обмеженими можливостямиВ», яке стало все частіше використовуватися в російському суспільстві.

Традиційний підхід не вичерпує всю повноту проблем тої категорії дорослих і дітей, про яку йдеться. У ньому яскраво відображений дефіцит бачення соціальної сутності людини. Проблема інвалідності не обмежується медичним аспектом, вона в на...


сторінка 1 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація психолого-педагогічного супроводу осіб з обмеженими можливостям ...
  • Реферат на тему: Проблема забезпечення безперешкодного пересування і доступу людей з обмежен ...
  • Реферат на тему: Особливості роботи з учнями з обмеженими можливостями здоров'я
  • Реферат на тему: Соціальний захист дітей з обмеженими можливостями
  • Реферат на тему: Програма "Адаптивна фізична культура" (для осіб з обмеженими можл ...