Зміст
Введення
Глава I. Соціальний педагог як суб'єкт професійної діяльності
.1 Область діяльності соціального педагога
.2 Напрямки роботи соціального педагога в сучасних умовах
.3 Загальнопрофесійні навички та особистісні якості соціального педагога
Глава II.Особенності роботи соціального педагога в ДНЗ
.1 Вікові особливості дошкільнят (3-7 років)
2.2 Напрямки роботи соціального педагога в ДНЗ
.3 Категорії дітей ДОП потребують допомоги соціального педагога
.4 Робота соціального педагога з батьками дітей, які перебувають в ДОП
Висновок
Список літератури
Введення
Посада "соціальний педагог" з'явилася в Росії в 1991 році. Це нововведення було продиктовано такими фактами, як збільшення в країні кількості дітей з поведінкою, що відхиляється, зростання дитячої злочинності. Раніше цією проблемою займалися класний керівник і організатор з позакласної роботи. p align="justify"> У цей час з'явилася необхідність підготовки фахівців, які могли б професійно працювати з соціально незахищеними верствами населення, з дітьми та підлітками з неповних, неблагополучних, кризових сімей, які потребують додаткової уваги з боку освітніх установ, з дітьми з порушеннями в поведінці, з бездоглядними дітьми.
Посада соціального педагога в штатному розкладі дошкільних установ з'явилася зовсім недавно. І далеко не в кожному саду можна зустріти соціального педагога! Першопрохідцями в цій області, як правило, виявляються шкільні фахівці цієї області. p align="justify"> Після школи перебудуватися на дошкільний навчальний заклад зовсім не просто. Та й у молодих фахівців приходять у дитячі садки може виникнути багато питань. p align="justify"> Чим же і як займається соціальний педагог у дитячому садку? У чому специфіка його роботи? Чи потрібен він взагалі в дошкільному закладі? p align="justify"> Щоб відповісти на ці питання, необхідно в першу чергу зрозуміти, в чому ж полягає робота соціального педагога в цілому, і в чому відмінність дошкільної практики соціального педагога від шкільної? Ці питання ми постаралися розглянути в курсовій роботі. Для цього було проведено дослідження літератури та інтернет джерел з даного питання: навчальних посібників, посадової інструкції соціального педагога, спеціалізованих сайтів для соціальних педагогів, але найбільш інформативними, на мій погляд, виявилися статті педагогів-практиків. p align="justify"> Глава I. Соціальний педагог як суб'єкт професійної діяльності. br/>
1.1 Область діяльності соціального педагога
Професія соціального педагога відрізняється ро...
