Зміст
Вихідні дані
Введення
. Розрахунково-технологічний розділ
1.1 Вибір вихідних нормативів періодичності ТО і пробігу до капітального ремонту та їх коригування
.2 Вибір вихідних нормативів тривалості простою рухомого складу в ТО і ремонту та їх коригування
.3 Визначення коефіцієнта технічної готовності
.4 Визначення коефіцієнта використання автомобілів
.5 Визначення сумарного річного пробігу автомобілів в АТП
.6 Визначення річної програми з технічного обслуговування та діагностики автомобілів
.7 Розрахунок змінної програми за видами ТО і діагностики
.8 Визначення трудомісткості технічних впливів
.9 Визначення загальної річної трудомісткості технічних впливів
1.10 Визначення кількості ремонтних робітників на об'єкті проектування
2. Організаційний розділ
2.1 Вибір методу організації виробництвом ТО і ТР на АТП
2.2 Вибір методу організації технологічного процесу на об'єкті проектування
2.3 Схема технологічного процесу на об'єкті проектування (для ділянки паливної апаратури)
2.4 Розподіл виконавців за спеціальностями та кваліфікації
2.5 Технологічне обладнання та оснастка
2.6 Розрахунок виробничої площі об'єкту проектування
.7 Розрахунок рівня механізації виробничих процесів на об'єкті проектування
.8 Розрахунок ступеня охоплення робітників механізованою працею
.9 Розрахунок рівня механізованого праці загальних трудовитратах
.2 Пожежна безпека
.3 Охорона навколишнього середовища
Висновок
Список використаної літератури
Вихідні дані
Варіант 2
Розробити проект на тему: Організація роботи комплексу ремонтних ділянок технічної служби АТП м. Тамбова
Завдання по проектуванню:
. Провести технологічний розрахунок виробничих підрозділів комплексу зони ТР. p align="justify">. Вибрати й обгрунтувати метод організації виробництва зони ТР
. Провести підбір технологічного обладнання та оснащення на об'єкті проектування (зони ТР). p align="justify">. Скласти операційну (технологічну) карту на заміну підшипників карданного валу
. Розробити вимога щодо забезпечення безпечних прийомів праці на об'єкті проектування. p align="justify">. Ви...
