Зміст
Введення
Ліворукий дитина
Як знайти спільну мову з лівшею
Ліворукий дитина в школі
Як долати труднощі
Висновок
Список літератури
Введення
У більшості робіт, присвячених питанню виховання та навчання дітей-лівшів, увага концентрується на пристосуванні ліворуких дітей до традиційних методиках навчання і виховання. Проте останнім часом з'явилися дослідження, які вказують на необхідність обліку та інших проявів ліворукості - сенсорного, моторного, когнітивного. Багато робіт направлено на аналіз недоцільність і навіть неприпустимість переучування ліворуких дітей. У більшості випадків переучування ліворуких дітей призводить до порушень психічного розвитку, виникнення труднощів у навчанні і навіть викликає невротичні та соматичні розлади. p align="justify"> У роботах М.А. Матовою (1987) було показано, що ліві асиметрії слуху та зору корелюють з рівнем вербального і невербального мислення, а показники продуктивності домінантності лівого вуха пов'язані з рівнем короткочасної пам'яті на невербальні стимули. Автор пропонує враховувати різні профілі функціональної асиметрії, що обумовлюють розвиток різних здібностей, для індивідуалізації програм шкільного та професійного навчання. p align="justify"> За оцінками А.В. Семенович (1991), 70% дітей, які відчувають труднощі в шкільному навчанні є лівшами. Труднощі в освоєнні листи, особливості мислення, емоційна нестійкість настійно вимагають психолого-педагогічного супроводу в навчанні і вихованні дітей-лівшів. p align="justify"> В.Д. Єремєєва і Т.П. Хрізман (1998) показали, що типам функціональної асиметрії хлопчиків і дівчаток відповідають різні варіанти психологічних особливостей, які необхідно враховувати при вихованні та навчанні дітей. Труднощі в навчанні правопівкульних дітей пов'язані зі ступенем вираженості лівих ознак асиметрії. У хлопчиків велика вираженість лівих ознак зустрічається частіше, ніж у дівчаток. Більш детальний аналіз профілю асиметрії дозволив авторам більш детально проаналізувати психологічні особливості дітей з різними профілями і описати труднощі виховання і навчання залежно від профілю асиметрії. p align="justify"> У США і Великобританії давно відмовилися від перенавчання дітей-лівшів. Там виросло вже кілька поколінь ліворуких людей, позбавлених дискримінації за ознакою рукості. p align="justify"> У Росії положення лівшів стало змінюватися, хоча і повільно. Психологам, фізіологам належить докласти ще багато зусиль для створення повноцінних умов навчання і виховання лівшів, що повною мірою відноситься і до правшам. p align="justify"> Таким чином, питання про переучування ліворуких дитини в кожному конкретному випадку має вирішуватися строго індивідуально з урахуванням індивідуальних фізіологічних та психологічних особливостей, адаптаційних можливостей організму і о...
