Ефект дезінформації
Ефект Дезінформації (Misinformation effect). Ефект, що виникає тоді, коли людина, присутній при події, отримує неправдиву інформацію про нього і пізніше вбудовує цю дезінформацію у свою пам'ять про подію. br/>
Сутність
Пам'ять - процес обробки інформації. Перш за все необхідно, щоб інформація потрапила в мозок (тобто щоб відбулося кодування), потім утримувалася там якийсь час (зберігання), а потім могла бути знову отримана на виході (відтворення).
Підсвідомо люди дають довільне трактування подій свого життя. Запам'ятовування подій минулого згодом призводить до довільної інтерпретації подій. Ми згадуємо події так, як нам це подобається. p align="justify"> Фрейд вважав, що так проявляє себе процес придушення. Ми придушуємо в пам'яті події, які мають негативний вплив на наш стан. Згадуючи інформацію, ми згадуємо як би скелет події, а потім накладаємо зверху те, що відчуваємо в даний момент. p align="justify"> Ефект дезінформації
Після того, як нам представлена ​​не зовсім точна інформація, ми починаємо згадувати не те, що було насправді.
Ефект настільки реальний, що ми не завжди усвідомлюємо, що в наших спогадах реально, а що вигадано.
Неодноразове подання вигаданих подій формує так звані "помилкові спогади". Одне з найбільш знаменитих помилкових спогадів - улюблений президентом Рейганом розповідь про те, як під час війни льотчик направив машину на колону ворогів. Насправді це був уривок з фільму. Але багаторазовий переказ зробив подія в пам'яті Рейгана реальним. br/>
Експериментальні дослідження
ефект дезінформація пам'ять помилкова
Процес конструювання спогадів був досить ефектно продемонстрований Елізабет Лофтус та її помічниками (Loftus et al., 1978). Вони показали студентам Вашингтонського університету 30 слайдів, на яких були послідовно представлені різні стадії наїзду автомобіля на пішохода. На одному, найбільш важливому, слайді червоний В«ДатсунВ» був відображений або в момент зупинки перед знаком В«СтопВ», або перед знаком В«Дати дорогуВ». Через деякий час дослідники, поряд з іншими питаннями, задавали одній групі піддослідних і такий: В«Проїжджав Чи повз червоного Датсун інший автомобіль, поки він стояв під знаком Стоп В»? Іншій групі випробовуваних задавався той же самий питання з тією тільки різницею, що замість знаку В«СтопВ» у ньому згадувався знак В«Дати дорогуВ». Потім обидві групи дивилися слайди, представлені на малюнку, і згадували, який з них вони вже раніше бачили. Студенти, яким задавали питання, відповідний тому, що в...
