МІНІСТЕРСТВО культури і кінематографії
МОСКОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ і МИСТЕЦТВ
РЕФЕРАТ
за спеціальністю 13.00.05 на тему:
Традиційні та альтернативні школи в історії освіти
АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ АРТ-ПЕДАГОГІКИ
Виконала:
здобувач кафедри менеджменту СКД
факультету соціально-культурної діяльності,
Новосьолова Ольга Рудольфовна
Москва, 2008
Зміст
арт педагогіка терапія
Введення
. Проблеми сучасної арт-педагогіки
. Арт-терапія: історія і сучасність
. Закордонний досвід використання прийомів арт-терапії в системі освіти
4. Вітчизняний досвід впровадження технологій арт-терапії в системі освіти
5. Практичні приклади арт-терапевтичних технологій
6.Прімененіе технологій арт-терапії у корекційній педагогіці
Висновок
Список використаної літератури
Введення
У Російській системі освіти в наші дні спостерігаються зміни, що представляють собою черговий етап становлення нової школи, орієнтованої на активне входження Росії у світовий освітній простір. Саме тому відбуваються істотні зміни в підході до педагогічної теорії та практиці навчально-виховного процесу: на перший план висувається новий зміст, нові підходи, нові права, відносини і типи поведінки, а також новий педагогічний менталітет. p align="justify"> Принцип варіативності, проголошений в російській освіті, відкриває для педагогічних колективів широку творчу можливість вибирати і моделювати педагогічний процес у будь-якому ракурсі. Цей напрямок є прогресивним в освіті, оскільки дає дорогу для розробки різних варіантів змісту освітнього процесу, використання засобів сучасної дидактики у підвищенні ефективності освітніх структур, наукової розробки та практичного обгрунтування нових ідей і технологій, а так само дає можливість застосування технологій альтернативної педагогіки.
У зв'язку з цим особливої вЂ‹вЂ‹важливості набуває організація взаємодії різних педагогічних систем, апробування на практиці передових інноваційних технологій, складових доповнення і альтернативу державній традиційній системі освіти.
Можна стверджувати, що держава усвідомило потребу у вихованні креативної особистості, однак, чітких технологій культурного та творчого розвитку поки не розроблено. Актуальним на даному етапі може стати впровадження в традиційну педагогічну школу таких інноваційних дисциплін, як В«арт-педагогікаВ» та її суміжна компонента В«арт-терапіяВ». Ви...
