Зміст
Введення
Глава I. Теоретичні підстави діяльності соціального педагога в ДНЗ
.1 Функції та ролі соціального педагога
.2 Професійні обов'язки соціального педагога
.3 Завдання і напрями роботи соціального педагога в ДНЗ
.4 Основний зміст діяльності соціального педагога в ДНЗ
Глава II. Діяльність соціального педагога в ДНЗ
.1 Методи і форми роботи соціального педагога в ДНЗ
.2 Програма діяльності соціального педагога в ДНЗ
Висновок
Список використаної літератури
Програми
Введення
Дошкільне дитинство - унікальний період в житті людини, коли формується здоров'я, здійснюється розвиток особистості дитини. У цьому віці дитина перебуває у повній залежності від оточуючих дорослих - батьків і педагогів. Від того які умови розвитку малюка в навколишньому соціумі залежить його подальша громадянська позиція. p align="justify"> Батьків чинності соціально - економічного становища сучасного суспільства оточує безліч проблем. Це веде до погіршення їх фізичного та психічного стану, що позначається і на вихованні дітей. Тому, поряд з сім'ями, де ще зберігаються сімейні традиції, є позитивний досвід виховання дітей, зростає кількість таких, де спостерігається зменшення В«виховних ресурсівВ» батьків. Зокрема, йде зниження якості та кількості мовного спілкування, зміна батьківських установок. Батьки стають більш авторитарними, частіше використовують тілесні покарання, вимоги дисципліни у них жорсткіше. Ситуація посилюється при поєднанні факторів середовища з генетично успадкованими утвореннями. Все це негативно позначається на розвитку взаємин дитини з навколишнім, призводить до тяжких наслідків у майбутньому. Такі діти частіше стають на шлях правопорушень, злочинності або замикаються в собі. [7]
Сфера діяльності соціального педагога - людина, її інтереси і права. Соціальний педагог працює з усіма категоріями населення: дітьми, молоддю, дорослими та літніми людьми в різних соціокультурних середовищах. Він бере участь у вирішенні конкретних життєвих проблем окремої людини, сім'ї, групи людей, сприяє в саморозвитку особистості, стимулюванні людей на розвиток їх власних сил і резервів; організовує допомогу сім'ї, батькам у навчанні та вирішенні проблем, пов'язаних з навчанням і вихованням, особливо в усуненні причин, що негативно впливають на успішність, поведінку і розвиток дитини.
Соціальний педагог бере участь у діагностуванні та вирішенні конфліктів, які зачіпають інтереси дитини, з метою запобігання серйозних наслідків. Він виявляє запити і потреби дитини, розробляє заходи допомоги конкретним ...
