Історія становлення та розвітку Професії вихователя дітей дошкільного віку
Київ 2010
План
Вступ
. Суть Професії вихователя дітей дошкільного віку
. Перші дошкільні навчальні заклади, Перші вихователі
. Дошкільна освіта, професія вихователя и сьогодення
Висновок
Список використаних джерел
Вступ
Як и будь-яка Інша професія, професія вихователя дітей дошкільного віку змінювалася з Плінія годині, пройшла не один етап становлення и проходити его ї поза. Орієнтація Нашої держави на входження до Європейського Співтоваріства означає Визнання європейськіх стандартів у освітній Галузі. Демократичні Процеси, Які відбуваються в Нашій державі, такоже вісувають Нові Суспільні вимог до освіти, особливо до дошкільної ланки - базису творення нового освітнього простору. За роки незалежності система дошкільної освіти завела ПЄВНЄВ змін, напрацьовано Нові підході до Формування, удосконалення та Визнання на державному Рівні дошкільної освіти НЕ Тільки як Галузі обслуговування батьків, Які Працюють, альо й як обов язкової структурної складової освіти . Тому надзвічайної актуальності набуває Інтерес до Вивчення національної педагогічної спадщини по вопросам суспільного виховання та навчання дітей дошкільного віку, організації роботи дошкільніх закладів.
1. Суть Професії вихователя дітей дошкільного віку
Вихователь дошкільного навчального закладу - це педагог, Який працює з дітьми 2-6 (7) років, спріяє гармонійному формуваня ОСОБИСТОСТІ дитини, розвітку ее творчих здібностей. Вихователь любити дітей, спріяє їх фізічному розвітку, охороняє Фізичне и Психічне здоров я. ВІН вчитува дітей любити рідну мову, віховує Інтерес и шану до народніх звічаїв та обрядів. Вихователь любити и знає рідну природу, віховує у дітей шанобліве Ставлення до неї. Вихователь Покликання підготувати дитину до активного ЖИТТЯ І Подальшого навчання. Постійне Спілкування з дітьми - найважлівіша службова функція вихователя. На безліч вопросам вихователь повинний зуміті дати відповідь з врахування віку. Від того, як правильно и наскількі Швидко вихователь знайде підхід до кожної дитини, зуміє організуваті життя дітей в умів дошкільної встанови, поклади, чи будут діти спокійнімі, Ласкава, и Товариський або ж смороду виростуть неспокійнімі, настороженість, замкнутості.
Турбота про життя дитини у дошкільніх установах, Дотримання режиму - Прийняття їжі, сон, загартовування, Про...
