Лекція
Наука і її соціальний статус
План
наука методологія пізнання вчений
Ключові поняття
. Наука: поняття, соціальний інститут, діяльність
. Структура наукового пізнання, його специфіка
. Поняття методу і методології. Общелогическими прийоми пізнання
. Емпіричні та теоретичні методи наукового дослідження. Форми наукового пізнання
. Феномен наукової революції
. Наука в системі соціальних цінностей. Етика науки і соціальна відповідальність вченого
Література
Ключові поняття
Наука, рівні пізнання, метод, методологія, індукція, дедукція, істина, наукова новизна, гіпотеза, теорія, ідея, концептуальність, наукова революція, науково-технічна революція (НТР), етика науки. p>
1. Наука: поняття, соціальний інститут, діяльність
Наука зародилася в давнину, генії Аристотеля, Архімеда, Евкліда тому підтвердження. Але тривалий час наукове знання перебувало в ембріональному стані. Становлення розвинутої науки вимагало постійної опори на факти, широкої поширеності, послідовної раціоналізації, домінування відповідного менталітету. Всього цього не було в належному обсязі ні в епоху античності, ні в епоху середньовіччя. Ситуація кардинальним чином змінилася до XVI - XVII ст. Саме в Новий час форми мислення і в цілому менталітету людини, що були раніше винятком, стали надбанням більшості освічених людей. У Новий час наука стала найважливішим чинником життя. Без науки, без ньютонівської механіки особливо, становлення індустріального суспільства навряд чи могло відбутися.
Отже, наука - це історично сформована форма людської діяльності, спрямована на пізнання і перетворення об'єктивної дійсності, таке духовне виробництво, яке має своїм результатом цілеспрямовано відібрані і систематизовані факти, логічно вивірені гіпотези, узагальнюючі теорії, фундаментальні та приватні закони, а також методи дослідження. Наука - це одночасно і система знань, і їх духовне виробництво, і практична діяльність на їх основі.
Наука включає в себе всі умови виробництва нових знань про природу, суспільстві і мисленні: а) учених з їх знаннями та здібностями, кваліфікацією і досвідом, з поділом і кооперацією наукової праці; б) наукові установи, експериментальне та наукове обладнання; в) систему наукової інформації, всю сукупність знань, виступаючих як передумова, засіб і результат наукового виробництва.
У різні періоди історії роль науки була неоднакова, але значення її розуміли вже в глибокій старовині. В античності наука існувала як результат того, що сталося розділення розумової і фізичної праці. В якості самостійної форми суспільної свідомості наука стала функціонувати, починаючи з епохи еллінізму, коли цілісна культура античності початку диференціюватися на окремі види і форми духовної діяльності.
В умовах феодалізму натуральне господарство обходилося ручними знаряддями і обмежувалося переважно індивідуальним мис...