дипломних роботах
Елементи Теорії векторних просторів и систем лінійніх рівнянь
ВСТУП
В Україні, что пережіває Перехідний Период від країни з нерозвіненімі телекомунікаціямі до країни з високим рівнем їхнього розвітку, кількість студентов, Які здатні використовуват возможности мережі Інтернет, Вже є Достатньо великою та зростає Дуже великими темпами. Одночасно відбувається Розвиток IT-технологій та ЗАСОБІВ телекомунікацій. ЦІ факторі віклікають постійне ЗРОСТАННЯ уваги до ЗАСОБІВ дістанційної освіти та Збільшення кількості Електрон курсів.
Сучасна людина стікається з необхідністю навчання ПРОТЯГ Усього життя. Тому освітні заклади та Різні Компанії СЬОГОДНІ намагають сделать свои Навчальні ресурси доступними в будь-який час. Електронні Навчальні системи Надаються для цього чудову можлівість. Системи електронного навчання за роки свого Існування довели свою доцільність та широко застосовуються.
Електронне навчання успішно вікорістовується як ДОПОВНЕННЯ до традіційніх методів навчання, а такоже для розгортання новіх форм дістанційної освіти.
Актуальність теми Дослідження зумовлена ??необхідністю визначення новіх стратегій підготовкі педагогічних кадрів, Прагнення досягті ідеалу фахівця, что відповідає Вимогами сьогодення. У умів входження України у світовий освітній простір, гуманізації та модернізації освіти одним Із ЗАСОБІВ професійної підготовкі педагогів самперед є Електронні засоби навчання (Електронні підручники, електронний контроль для Виявлення уровня теоретичності знань, Електронні Лекції, Електронні фахові и НЕ фахові видання, віртуально-тренінгова система навчання ТОЩО), Які Забезпечують Підвищення якості підготовкі фахівців до майбутньої професійної ДІЯЛЬНОСТІ у будь-якій сфере.
Мета и Завдання Дослідження. Метою роботи є розробка, создания й упровадження електронного навчального курсу «Лінійна алгебра» на тему: «Елементи Теорії векторних просторів и систем лінійніх рівнянь». Створення такого курсу спріятіме повнішому и глибшому засвоєнню студентами навчального матеріалу, закріпленню его в пам яті, а такоже поможет викладачам у здійсненні діференційованого підходу до навчання.
Відповідно до мети Дослідження вірішено Такі Завдання:
1. Зібрано основні положення теоретичного матеріалу, поділені на Вісім тим, а самє:
Тема 1. Елементи Теорії множини.
Тема 2. Відношення.
Тема 3. Відповідності. Відображення.
Тема 4. Основні алгебраїчні системи.
Тема 5. Комплексні числа.
Тема 6. Векторні простори.
Тема 7. Матріці.
Тема 8. Системи лінійніх рівнянь.
2. Підібрані Приклади розв язання типових задач.
. Створені Індивідуальні навчально-дослідні Завдання.
. Складення підсумковій тест.
Кожна тема розпочінається з теоретичного матеріалу, в якому висвітлено основні Поняття та Твердження даної тими, дані Приклади розв язання типових задач.
Елект...
