Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Федеральне державне бюджетне освітня установа
вищої професійної освіти
«Уфимський державний нафтовий технічний університет»
Кафедра політології, соціології та зв'язків з громадськістю
РЕФЕРАТ
на тему: «Професійна культура викладача вищої школи та умови її реалізації»
Виконав: студ. гр. МТП 21-13-01 Гайнанова Г.А.
Перевірив: кандидат соц. наук, доцент Махов А.А.
Уфа 2013
Зміст
Введення
. Педагогічні цінності в структурі професійно - педагогічної культури
.1 Цілі педагогічної освіти
.2 Класифікація педагогічних завдань
. Технологія педагогічної діяльності викладача вищої школи
. Поняття педагогічної творчості
.1 Особливості педагогічної творчості
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Розвиток вищої школи неможливе без усвідомлення величезної ролі культури та освіти, особистісно-творчої самореалізації викладача і студента. Характерні для сучасного суспільства зміни в усіх сферах життя і діяльності людини, активне освоєння культурних цінностей об'єктивно вимагають перетворення вищої школи до інституту відтворення і створення педагогічної культури. Але які б зміни не відбувалися у вищій школі, всі вони обов'язково стосуються викладача вузу, педагога і вченого як носіїв наукового знання, культурно - педагогічного досвіду суспільства.
У загальної та професійно - педагoгіческой культурі виявляється соціокультурний, інтелектуальний, моральний потенціал викладача. Цей потенціал становить національне багатство і повинен бути своєчасно затребуваний і раціонально використаний.
На жаль, наявні науково-педагогічні дослідження, передовий педагогічний досвід призводять лише до часткових удосконалень професійно-педагогічної культури, у своїй принциповій основі вона залишається незмінною. Пояснюється це, на наш погляд, недостатнім усвідомленням і теоретичної нерозробленістю самої суті професійно-педагогічної культури викладача вузу як чинника формування особистості фахівця, недооцінкою перетворень у змісті, технології та результати навчально-виховного процеca у вузі. Необхідність підвищення професійно-педагогічної культури викладача вищої школи обумовлена ??зростаючими вимогами до рівня загальнокультурної і спеціальної підготовки випускників вузів; зміною загальноосвітніх парадигм, підготовкою майбутніх фахівців до професійного, компетентного входження в ринок праці.
1. Педагогічні цінності в структурі професійно-педагогічної культури
Визнання професійно-педагогічної культури складним соціально-педагогічним явищем зумовлює звернення до аналізу її різних сторін. Вивчення професійно-педагогічної культури викладача вищої школи в аксиологичеськом аспекті розкриває її зміст, основу якого с...
