Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Організація діяльності літнього оздоровчого табору "Веселка"

Реферат Організація діяльності літнього оздоровчого табору "Веселка"





Введення


Організація шкільних оздоровчих таборів одна з найцікавіших і найважливіших форм роботи зі школярами в літній період. Табір виконує дуже важливу місію оздоровлення і виховання дітей.

Мета літньої практики - озброїти студентів знанням різних технологій по розвитку особистості учня в процесі організації виховно-оздоровчої роботи з дітьми в літній період і умінням застосовувати їх.

Літня практика проходила в пришкільному оздоровчому таборі В«ВеселкаВ» з денним перебуванням, в період 1-ї зміни. p> Дата практики: 01.06.2009 - 26.06.2009 р.

Адреса: 663690, м. Зеленогорськ, Красноярського краю, вул. Будівельників, 19;

Т їв. (839169) 3-33-89. E - mail : sch172@zgr.kts.ru

Директор: Аладко Олег Олександрович. p> Під зміною табори з денним перебуванням розуміється форма оздоровчої та освітньої діяльності в період канікул з учнями загальноосвітніх установ та установ додаткової освіти з перебуванням дітей в денний час і обов'язкової організацією їх харчування.

Зміст діяльності табори з денним перебуванням визначається спрямованістю зміни (профільної, праці і відпочинку або інший спрямованістю) з обов'язковим проведенням оздоровчих заходів.

Інформація про табір.

Літній оздоровчий табір (ЛОЛ) В«ВеселкаВ», з денним перебуванням та 3-х разовим харчуванням розташовується в МОУ В«Середня загальноосвітня школа № 172 м. Зеленогірська.

Начальник ЛОЛ : Журомська Галина Олександрівна

Вік вихованців ЛОЛ з денним перебуванням 6-13 років.

1 зміна - з 01.06 по 26.06.2009 р. 2 зміна - з 06.07. по 31.07.2009 р.

Діти знаходяться в таборі денного перебування з 8.00 до 18.00 годин.

суботу і неділю - вихідні дні.

Мета організації ЛОЛ : Створити сприятливі умови для зміцнення здоров'я та організації дозвілля, учнів під час оздоровчого сезону.

Основні завдання ЛОЛ:

1. залучення учнів на певний період літнього відпочинку;

2. проведення роботи з дітьми, що поєднує розвиток і виховання з оздоровчим відпочинком;

3. розвиток колективістських відносин;

4. розвиток творчі здібності детей;

5. створення умов для самореалізації учнів;

6. створення умов для формування бажань учнів приносити користь суспільству;

7. зміцнення здоров'я, сприяння нормальному фізичному розвитку;

8. формування і закріплення трудових навичок.

Функціональні обов'язки співробітників ЛОЛ.

Начальник табору

- організовує, координує та контролює роботу співробітників табору;

- розробляє авторську програму ЛОЛ В«ВеселкаВ»;

- забезпечує безпеку життя і здоров'я дітей і співробітників табору;

- оформляє необхідні документи на відкриття та функціонування табори;

- керує роботою педагогічного та допоміжного персоналу.

Педагог-організатор:

- відповідає за художнє оформлення в літньому оздоровчому таборі з денним перебуванням дітей та підлітків, а так само за оформлення заходів, що проводяться в таборі;

- складає план роботи на зміну і підводить підсумки своєї роботи;

- складає і підбирає методичні розробки виховних заходів, сценаріїв, свят тощо;

- організовує вечори, свята, походи, екскурсії, підтримує соціально значущі ініціативи вихованців у сфері їх вільного часу, дозвілля та розваг.

Вихователь:

- забезпечує реалізацію плану роботи;

- забезпечує і відповідає за безпеку дітей під час проведення культмасових заходів;

- несе матеріальну відповідальність за майно, видане на табір.

Етапи програми ЛОЛ

Організаційний етап зміни. Цей період короткий за кількістю днів, всього лише 2-3 дні. Основною діяльністю цього етапу є:

- зустріч дітей, проведення діагностики з виявлення лідерських, організаторських і творчих здібностей;

- формування органів самоврядування,

- знайомство з правилами життєдіяльності табору.

Основний етап змін:

- реалізація основної ідеї зміни;

- залучення дітей та підлітків у різні види колективно-творчих справ України;

Заключний етап зміни . Основною ідеєю цього етапу є:

- підведення підсумків зміни;

- вироблення перспектив діяльності організації;

- аналіз пропозицій дітьми, батьками, педагогами, внесеними по діяльності річного оздоровчого табору в майбутньому.

В В 
Програма ЛОЛ В  Оздоровча робота. Основоположними ідеями в роботі з дітьми у пришкільному літньому таборі є збереження і зміцнення здоров'я дітей, тому в програму включен...


сторінка 1 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація літнього відпочинку дітей в оздоровчому таборі
  • Реферат на тему: Організація роботи культурно-дозвіллєвої діяльності в Дитячому освітньому о ...
  • Реферат на тему: Технологія організації дозвілля дітей та підлітків у дитячих позаміських це ...
  • Реферат на тему: Організація діяльності дітей у літньому таборі
  • Реферат на тему: Особливості формування колективних відносин дітей молодшого підліткового ві ...