Санкт-Петербурзький державний Політехнічний Університет
Гуманітарний факультет
Кафедра російської мови
Курсова робота
з дисципліни «Основи редагування»
«Маршак - редактор»
Здала: студентка гр. 2125/1 Бачуріна А.В.
Перевірила: доцент каф. рус. мови,
к. б. н. Козлова М.М.
Санкт-Петербург
рік
Введення
Редагування дитячої літератури почало активно розвиватися тільки в ХХ столітті, коли видання для дітей виділилися в окрему групу. Одним з основоположників цього напрямку редагування в СРСР був М. Горький, але найбільший теоретичний і практичний внесок у дану область вніс Самуїл Якович Маршак, багатьом відомий як талановитий дитячий письменник і перекладач англійської поезії та прози. Однак крім письменства Маршак значну частину свого життя присвятив саме редагуванню дитячих журналів, таких, як «Горобець», «Ватра», «Їжак» і «Чиж».
У даній роботі нами буде детально вивчена редакторська діяльність Маршака, описані принципи його роботи з текстом і авторами, особливості організації функціонування дитячої редакції. У першому розділі буде дано короткий огляд біографії Маршака та висвітлені основні етапи його життя, потім ми розглянемо, як розвивалася дитяча література до Об'єктом дослідження для нас є діяльність Маршака з редагування дитячої літератури, предметом - основоположні принципи цієї діяльності.
Таким чином, мета курсової роботи - сформулювати основоположні принципи роботи Маршака-редактора. Дана мета конкретизується у таких завданнях: 1) вивчивши джерела, виявити особливості взаємодії з автором; 2) визначити підхід Маршака до редагування дитячої літератури; 3) встановити, які вимоги пред'являлися Маршаком до текстів творів.
Як матеріал для дослідження нами будуть використані наступні авторитетні джерела: спогади самого Маршака, його сучасників, книги та статті, присвячені його діяльності.
Багато принципів, які він використовував у своїй роботі, на думку багатьох сучасників і послідовників Маршака, виявилися новаторськими і вельми ефективними, що дозволяє визначити практичну значущість дослідження. Спираючись на його результати, ми зможемо застосовувати дані принципи в сучасній видавничої та редакторської практиці.
Теоретична ж значимість полягає в тому, що досі не було створено наукової роботи, де досить повно сформульовані основні положення, що описують діяльність редактора з точки зору С.Я. Маршака.
В результаті нашого дослідження будуть зроблені висновки, що відповідають поставленим цілям і завданням.
Глава 1. Короткі біографічні відомості про С.Я. Маршаку
Самуїл Якович Маршак народився в м. Воронежі 22 жовтня (3 листопада) 1887 року в родині потомствених євреїв. Батько Маршака, за фахом хімік-практик, який не отримав ні середньої, ні вищої освіти, читав в оригіналі Гумбольдта і Гете і знав мало не напам'ять Гоголя і Салтикова-Щедріна. Це, безумовно, зробило істотн...
