Система освіти в Республіці Казахстан
1. Нормування системи освіти
Основними цілями системи освіти в Республіці Казахстан є:
формування загальнонаукової і загальнокультурної підготовки учнів;
соціальна адаптація школярів до життя в суспільстві;
виховання громадянськості і любові до Батьківщини;
забезпечення потреб суспільства у кваліфікованих робітниках і фахівцях, перепідготовка та підвищення їх кваліфікації.
У Конституції Республіки Казахстан (стаття 30) записано: «Громадянам гарантується безкоштовну середню освіту в державних навчальних закладах. Середня освіта обов'язково. Громадянин має право на здобуття на конкурсній основі безкоштовної вищої освіти в державному вищому навчальному закладі. Отримання платної освіти у приватних навчальних закладах здійснюється на підставах і в порядку, встановлених законом. Держава встановлює загальноосвітні стандарти освіти. Діяльність будь-яких навчальних закладів повинна відповідати цим стандартам ».
Система освіти в Республіці Казахстан на основі принципу безперервності і наступності освітніх навчальних програм включає такі рівні освіти:
) дошкільне виховання і навчання;
Дошкільне виховання дітей до шести (семи) років здійснюється в сім'ї або з одного року до досягнення шкільного віку в дошкільних організаціях.
Дошкільне навчання здійснюється з п'яти років у вигляді передшкільний підготовки дітей до навчання в школі.
передшкільний підготовка обов'язкова і здійснюється в сім'ї, дошкільних організаціях, передшкільний класах загальноосвітніх шкіл, ліцеїв і гімназій.
передшкільний підготовка в державних організаціях освіти є безкоштовною. [Ст. 30]
) початкова освіта і основне середню освіту;
Середня загальна освіта гарантовано і є обов'язковим для всіх громадян. Крім цього, пріоритетами середньої загальної освіти є інформатизація та оновлення змісту освіти.
Перед системою середньої загальної освіти стоять наступні завдання:
охоплення навчанням всіх дітей шкільного віку
реалізація державних загальнообов'язкових стандартів середньої загальної освіти;
підвищення якості освіти в школах шляхом удосконалення змісту і методів навчання, введення об'єктивних критеріїв і підходів до оцінки знань учнів і діяльності педагогів;
забезпечення заходів з охорони здоров'я учнів і педагогів.
Середня загальна освіта здобувається поетапно шляхом засвоєння освітніх програм трьох ступенів:
· початковій (1-4 класи),
· основний (5-9 класи)
· старшої (10-11 або 12 класи).
Зазначені ступені можуть функціонувати разом, в одному загальноосвітньому закладі, або роздільно, у початковій чи основній загальноосвітній школі.
У республіці функціонують 8290 шкіл, де навчаються 3117,7 тис. дітей, у тому числі 8191...
