Л. Ф. Абубакірова
У дослідженні діалектів російської мови Оренбурзького краю брали участь вчені різних поколінь. У різні роки в продовження 37 років оренбурзьку диалектологических і лінгвогеографіческую науку очолювали видатні лінгвісти - Н. І. Зорін (1879-1972), В. І. Литкін (1895-1981), Н. А. Мещерський (1906-1987), У . Г. Рудель (р. 1932).
Саме завдяки їхнім дослідженням була визначена особлива природа російських діалектів Оренбуржья, вони стали найбільш вивченими і відомими світу російської академічної науки. У той час, коли поширився погляд на територіальні діалекти як на псування мови, говірки нашими лінгвістами не тільки не ігнорувалися, а, навпаки, склали для них «головний і найбільш захоплюючий, найбільш розкриває таємниці мовного життя об'єкт дослідження, аналогічно як ботанік завжди віддасть перевагу вивчення луки вивченню оранжереї »[21, с. 233]. Вони розуміли з усією ясністю, що «вивчення діалектів дає безцінний і невичерпний матеріал для пізнання законів розвитку мови, бо мовні особливості будь-якого місцевого діалекту обумовлені не недбалістю промови його носіїв, а суворими історичними закономірностями» [17, с. 77].
«Ми звикли вірити тільки записам - найкраще всього з звислими печатками, - архівним рядкам, показаннями очевидців і абсолютно не вникаємо в свідчення такого великого архіву, який іменується словом« мова ». Як же ми себе обкрадаємо!- Напише про це пізніше у своїй книзі «Рязанський окоем» В. Г. Рудель.- У 50-ті роки я багато подорожував по різних областях, вивчаючи народні російські говірки, і з особливим задоволенням описував мова чорних селян. Я тоді тільки й дізнався, що таке «чорні селяни». Виявилося, що це люди, які платили податки цареві і не знали кріпацтва. Ось і пушкінська Старуха ставилася до чорного («чорносошну») народу. Вона була не просто селянкою, а «чорної селянкою», тобто жила вільно і займалася, ніж хотіла, а не тим, чим барин наказував ... »[24, с. 8].
У кожного з цих чотирьох лінгвістів своя історія, свої спогади про перебування в степовому Оренбуржье.
Всі вони стояли біля витоків оренбурзької російської діалектології і лінгвогеографії, в складних умовах організовували перші польові дослідження, керували ними, розробляли запитальники і програми вивчення російських говірок, внесли свою лепту в успішний розвиток російської діалектології і лінгвогеографії в краї, де початок науковому вивченню «живої великоросійської мови »було покладено ще В. І. Далем (див. [4, с. 66]) і де були великі можливості для дослідницької діяльності.
Микола Іванович Зорін народився 11 вересня 1879 р. у м. Зарайська Рязанської губернії в родині священика. У 1904 р. закінчив Рязанську духовну семінарію, був удо-стоеній ступеня кандидата богослов'я з правом здобуття ступеня магістра богословія1. Трудовий шлях розпочав у тому ж році вчителем російської мови в Насвіонской учительській семінарії, в 1907-1908 рр.. працював в Свенцянський учительській семінарії Віленської губернії. З 1 вересня 1908 став викладати в Полоцької учительській семінарії і одночасно працював викладачем російської мови і літератури в Полоцької жіночої гімназії. Крім педагогічної роботи молодий Микола Зорін займався дослідницькою діяльністю. У 1910 р. в Полоцьку виданий його історичний нарис «Минуле і сьогодення м. Полоцька (До торжества перенесення мощей пр. Євфросинії з Києва до Полоцька)», присвячений життю та просвітницької діяльності полоцької княжни Єфросин...
