Міністерство освіти і науки РФ
Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти
Російський державний соціальний університет
Філія в м. Радянському
Кафедра економіки, менеджменту і туризму
Спеціальність: «Державне та муніципальне управління»
Дипломний проект
Реалізація повноважень у сфері освіти на рівні місцевого самоврядування
Виконала: студентка 6 курсу
Самєдова Е.Д
Керівник: к.ф.н., доцент
Філіппова А.Б.
Радянський - 2013
ЗМІСТ
ВСТУП
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ СФЕРОЮ ОСВІТИ
.1 Поняття і сутність системи загальної освіти, її завдання
1.2 Система управління освітою на регіональному рівні
.3 Основні напрямки розвитку системи освіти
ГЛАВА 2. Управління сферою освіти в Ханти-Мансійську автономоном окрузі-Югрі
.1 Соціально-економічна і демографічна ситуація в Ханти-Мансійському автономному окрузі - Югрі
2.2 Аналіз стану і розвитку системи освіти Ханти-Мансійського автономного округу - Югри
ГЛАВА 3. ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІВ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ МУНІЦИПАЛЬНОГО ОСВІТИ РАДЯНСЬКИЙ РАЙОН У СФЕРІ ОСВІТИ
3.1 Аналіз діяльності Управління освітою Радянського району
.2 Пропозиції щодо вдосконалення управління у сфері освіти
ВИСНОВОК
Список використаних джерел
Введення
Першого вересня кожного року в школах, ліцеях, гімназіях Росії за парти сідають більше 20 млн. школярів, в аудиторії вузів, технікумів, коледжів приходять сотні тисяч студентів. Якщо раніше ринкові відносини їх практично не торкалися, то сьогодні значна частина освіти безпосередньо пов'язана з ринком, так як багато навчальних закладів є платними. Особливість Росії полягає в тому, що протягом тривалого часу у свідомість росіян впроваджувалася ідея «права на безкоштовну освіту». І потрібно сказати, що ця ідея досить міцно оволоділа масами. Освіта стала у свідомості людей само собою зрозумілою безкоштовною послугою. Трансформація механізмів реалізації конституційних гарантій у сфері освіти повинна поєднуватися із створенням економічних умов, що дозволяють громадянам за рахунок власних доходів забезпечувати отримання освітніх послуг понад державних гарантій. Цьому сприятиме запровадження інститутів освітнього кредиту і розширення податкових пільг для громадян, що витрачають кошти на оплату свого навчання або одержання освіти членами своєї сім'ї.
Установи освіти надають суспільству послуги певного виду, споживачами яких є учні та студенти, що пред'являють результати своєї діяльності на ринку праці, споживачами яких виступають підприємства та організації. Ця двоїста природа діяльності освітніх установ значно ускладнює визначе...