освіти та науки Росії
Орський гуманітарно-технологічний інститут (філія)
Федерального державного бюджетного освітньої установи
Вищої професійної освіти
«Оренбурзький державний університет»
Факультет педагогіки і психології
Кафедра педагогіки
Курсова робота
Робота шкільного соціального педагога з формування здорового способу життя у підлітків
Керівник роботи
кандидат пед. наук, доцент Н.В. Крівощекова
Виконавець студентка IV курсу, групи 09СП
О.А. Безрукова
Орськ 2013
Завдання на курсову роботу
Робота шкільного соціального педагога з формування у здорового способу життя підлітків
Вихідні дані: Публікації вітчизняних і зарубіжних валеологов з досліджуваної проблеми.
Перелік підлягають розробці питань:
а) вивчити стан проблеми, що розглядається в теорії і практиці освіти, вивчити критерії формування здорового способу життя у підлітків.
б) виявити систему соціально-педагогічних умов формування здорового способу життя підлітків
в) здійснити діагностику рівня сформованості здорового способу життя підлітків.
г) експериментально перевірити ефективність запропонованої системи соціально-педагогічних умов формування здорового способу життя у підлітків.
Перелік графічного матеріалу: таблиці, діаграми.
Дата видачі завдання «__» __________2013 р.
Керівник
канд. пед. наук, доцент ___________ Н.В. Крівощекова
Виконавець
студент групи 09СП ___________ Безрукова О.А.
Термін захисту роботи «____» _________________2013 р.
Анотація
У цій роботі розглядаються теоретичні, методологічні та практичні питання щодо формування здорового способу життя у підлітків.
Структура даної курсової роботи виглядає наступним чином.
Перший розділ відображає теоретичні основи та особливості здорового способу життя, розкриває сутність понять «здоров'я» і «здоровий спосіб життя». Визначаються критерії формування здорового способу життя. Виділяються соціально-педагогічні умови ефективного формування здорового способу життя у підлітків.
У другому розділі розглянуто дослідно-експериментальної роботи: діагностика підлітків, спрямована на виявлення рівня знань здорового способу життя, методика проведення формуючого етапу дослідно-експериментальної роботи.
Робота виконана друкарським способом на 56 сторінках з використанням 28 джерела, містить таблиці та діаграми, 6 додатків.
Зміст
Введення
1. Теоретичні аспекти здорового способу життя
1.1 Сутність поняття здорового способу ж...
