ВСТУП
Сім'я є найважливішою соціальною середовищем формування особистості і ключовим інститутом психологічної підтримки та виховання, що відповідає за відтворення певного способу життя, думок і відносин. Саме в ній формуються гуманістичні моральні початку в дитині, вона є вихідною «школою» відносин з людьми.
Основи особистісного благополуччя людини закладаються в дитинстві, в процесі внутрісімейного взаємодії. Тому повноцінний емоційний контакт дитини з батьками є необхідною основою розвитку здорової особистості. Особлива роль у розвитку особистості дитини традиційно відводиться фактору взаємодії матері та дитини. Материнство і материнські відносини вивчало велика кількість як вітчизняних, так і зарубіжних дослідників, серед яких Ю. Альошина, О.В. Баженова, С. Броді, М. Буянов, А.Я. Варга, Ю.Б. Гіппенрейтер, А.В. Запорожець, А.І. Захаров, О.А. Карабанова, Лісіна, З. Матейчик, В.С. Мухіна В. Сатир, Р. Снайдер, А.С. Співаковська, О.В. Баженова, Г.Г. Філіппова, А. Фромм, Л.Б. Шнейдер Е.Г. Ейдемілер та ін
Більшість авторів сходяться на думці про те, що материнське ставлення до дитини, її стиль спілкування, особливо його емоційний компонент, робить вирішальний вплив на розвиток дитини.
Існують дослідження, присвячені вивченню впливу різних факторів на формування материнського ставлення до дитини. Серед факторів, що впливають на формування материнського ставлення дослідники називають такі як: вплив соціо-культурних, сімейних, національних традицій та багато інших. Зокрема вивчався вплив батьківської сім'ї породіллі на формування материнської поведінки і сприйняття немовляти, так само встановлені вельми значущі відмінності в навчанні у матерів представниць різних національностей. (Дж. Гевірц, І. Кон, М. Мід, І. Сігел, С.Тревартен та ін.) Існують дослідження (Newson J., Newson E, 1976, Sigel IE, 1985, Kohn ML, 1963 цит. По Савіної Е.А., 2001), які показали, що на характер установок по відношенню до дитини впливає соціально-економічний статус матерів .
При цьому мало вивченим у вітчизняній і зарубіжній психології залишається фактор впливу задоволеності шлюбом матерів на материнське ставлення до своїх дітей.
Тому дослідження різних аспектів цієї теми має значення для розробки теоретичних уявлень і практичних рекомендацій матерям. Все вищесказане підтверджує актуальність даної проблеми та зумовило вибір теми нашого дослідження.
Мета дослідження: вивчити і виявити взаємозв'язок задоволеності шлюбом і материнського відносини в молодих і зрілих сім'ях.
Об'єкт дослідження: ставлення як цілісна система індивідуальних, виборчих, свідомих зв'язків особистості з різними сторонами об'єктивної дійсності.
Предмет дослідження: материнське ставлення, задоволеність шлюбом у молодих і зрілих сім'ях.
Гіпотеза дослідження: ми припускаємо, що існує взаємозв'язок задоволеності шлюбом і материнського відносини в молодих і зрілих сім'ях.
У відповідності з метою та гіпотезою дослідження були сформульовані наступні завдання дослідження:
Вивчити психолого-педагогічну літературу з проблеми відносин і подружніх відносин.
Провести аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми задовол...
