ВСТУП
Сучасний світ, який нас оточує, стає з кожним роком складніше: збільшується потік інформації, зростає навантаження на психіку, сама людина зазнає значних трансформацій. Людина поставлений перед необхідністю вирішувати все більш відповідальні завдання, включатися в нові міжособистісні та суспільні відносини, враховувати більшу кількість факторів, які сприяють продуктивної та успішної діяльності. Стрімка зміна соціального середовища змушує людину шукати нові алгоритми і форми поведінки, які дозволяють швидше адаптуватися до нової ситуації, при цьому використовуючи наявний життєвий досвід, когнітивні здібності, проактивність, творчий потенціал і ініціативність. Це робить актуальним вивчення совладания з важкими життєвими ситуаціями як механізму адаптації до мінливих соціальних умов у сучасних підлітків.
Проблему копінг-стратегій досліджували безліч зарубіжних (Д. Амірхан, Н. Сельє, Дж. Роттер, Р. Лазарус, Р. Плутчик, С. Фолкман) та вітчизняних авторів (Н.М. Нікольська, Р.М. Грановська, С.В. Фролова, Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский). В результаті теоретичних і експериментальних досліджень було виявлено, що для подолання стресу кожна людина використовує власні стратегії (копінг-стратегії) на основі наявних у нього психологічних резервів і особистісного досвіду (особистісні ресурси або копінг-ресурси). Тому стрес-долає поведінку почали розглядати як результат взаємодії копінг-ресурсів та копінг-стратегії. Копінг-стратегії - способи управління стрессирующим фактором, що виникають як відповідь особистості на сприйняту загрозу. Копінг-ресурси - відносно стабільні характеристики людей і стресу, що сприяють розвитку способів совладания з ним.
Нині поведінкові копінг-стратегії поділяються на активні і пасивні, адаптивні і дезадаптивние. До активних стратегіям відносять стратегію «дозвіл проблем», як базисну копінг-стратегію, що включає всі варіанти поведінки людини, спрямовані на вирішення проблемної або стресовій ситуації і стратегію «пошук соціальної підтримки», що включає поведінку, спрямовану на отримання соціальної підтримки від середовища. До пасивного копінг-поведінки належать варіанти поведінки, що включає базисну копінг-стратегію «уникнення», хоча деякі форми уникнення можуть носити і активний характер. Великий інтерес викликають вікові та статеві відмінності копінг-поведінки. У використанні копінг-стратегій існує певна вікова динаміка. Із збільшенням віку підвищується ймовірність використання активних проблемосовладающіх поведінкових стратегій (Petrosky M., BirkimerJ., 1991). Копінг-поведінка підлітків досі залишається ще маловивченим.
На сьогоднішній день проблематика копінг-стратегій активно досліджується в самих різних сферах і на прикладі самих різних типів діяльності. Серйозна увага приділяється вивченню зв'язку копінг-стратегій, які застосовує індивід, з його емоційним станом, успішністю в соціальній сфері і т. д. Що стосується сфери самосвідомості особистості, то, на жаль, роботи з вивчення співвідношення копінг-стратегій і самооцінки особистості поки представлені в психологічній літературі дуже слабо. Різні копінг-стратегії застосовуються на основі ресурсів особистості і середовища. Людина ефективний в совладания, коли має позитивні копінг-ресурси, такі як інтелект, підтримка сім'ї і значимих осіб, а також здоров'я та матеріальні ресурси. В рамках даного положення нас зацікавила п...
