Тема
Основні новоутворення особистості підлітка
Зміст
Введення
Глава 1. Характеристика підліткового віку
.1 Межі підліткового віку
.2 Зміни в поведінці, характерні для підліткового віку
.3 Формування Я-концепції в підлітковому віці
.4 Формування почуття дорослості. Криза підліткового віку
.5 Формування понятійного характеру мислення в підлітковому віці
.6 Специфіка спілкування в підлітковому віці
Глава 2. Експериментальне вивчення інтелекту у дітей підліткового віку
.1 Експериментальне вивчення пізнавального розвитку в підлітковому віці
Висновки по експерименту
Висновок
Список літератури
Додатки
Введення
Підлітковим прийнято називати вік між дитинством і юністю, тобто приблизно від 10 до 17 років. Ці умовні вікові рамки майже збігаються з періодом навчання в середніх (молодший підлітковий вік) та старших (старший підлітковий вік) класах.
Особливості цього віку можна розглядати як кризові, адже саме в цей час відбувається перебудова у всіх сферах життя людини: у фізичній, в психологічній і в соціальній. У середню школу приходять ще діти, а виходять з її стін молоді люди.
Очевидно, що в цьому віці формуються основи подальшого життя людини: її здоров'я - відбуваються основні гормональні зміни, в процесі яких організм досягає свого повного розвитку, соціальні - до вісімнадцяти років людина стає повноправним членом суспільства, психологічні -в підлітковому віці остаточно формується самосвідомість людини. У цей період формуються всі сторони людської особистості, формується інтелект, ставлення до життя і у всіх її проявах. І те, якою стане ця особистість, залежить від її оточення, в першу чергу - від дорослих людей, батьків і вчителів, які покликані співпрацювати з підлітком в процесі його навчання, здійснення власної діяльності, спілкування, праці.
Тому дуже важливим є зрозуміти і проаналізувати вплив різних чинників на що формується особистість, розглянути ті зміни, які відбуваються з людиною у віці від 10 років до повного повноліття. І це, дійсно важливо - від того, якими будуть нинішні подорослішали підлітки, залежить доля народу і країни. Тому дослідження змін, що відбуваються з учнями підліткового віку в процесі їх дорослішання, завжди залишатимуться актуальними, адже ці зміни багато в чому залежать від сьогоднішнього дня, від тих умов, від тих життєвих установок, в яких розвивається особистість підлітка.
Метою даної роботи є визначення тих новоутворень, які формуються в особистості в підлітковий період.
Для досягнення цієї мети необхідно вирішити наступні завдання:
Розглянути особливості психіки підлітків, виявити те нове, що з'являється в структурі особистості в підлітковий період розвитку, а саме формування нової Я-концепції, нових принципів взаємовідносин...
