Фінанси автономного установи освіти на прикладі середньої загальноосвітньої школи
Введення
З прийняттям Федеральних законів від 3 листопада 2006 р. № 174-ФЗ «Про автономні установи» та № і 175-ФЗ «Про внесення змін до законодавчих актів Російської Федерації у зв'язку з прийняттям Федерального закону« Про автономних установах », а також з метою уточнення правоздатності державних і муніципальних установ» законодавчо визначено виникнення нового типу державного (муніципального) установи - автономного.
Для кожного типу державних (муніципальних) установ передбачений свій порядок фінансового забезпечення. Так, фінансове забезпечення діяльності казенних установ здійснюється за рахунок бюджетних коштів на підставі бюджетного кошторису. А бюджетних і автономних установ - у вигляді субсидій на виконання державного завдання, що надаються на підставі плану фінансово-господарської діяльності.
Мета курсового проекту - розглянути фінанси автономного установи освіти на прикладі загальноосвітньої школи.
Для досягнення мети поставлені такі завдання:
) Дати визначення поняттю «автономне установа».
) Розглянути джерела формування фінансових ресурсів автономного установи.
) Вивчити порядок складання плану фінансово-господарської діяльності автономного установи.
) Скласти план ФХД, запропонувати способи поліпшення фінансового стану установи.
1. Теоретичні аспекти фінансів автономного установи
.1 Поняття автономного установи
З осені 2007 року в Росії почали з'являтися державні і муніципальні установи нового типу - так звані автономні установи. У масовій свідомості населення це нове словосполучення на відміну від таких слів як, наприклад, «монетизація», поки що не має яких-небудь позитивних чи негативних смислів. А ось що стосується професійної спільноти, так чи інакше пов'язаного з державним чи муніципальним управлінням в соціальній сфері (чиновники, керівники державних і муніципальних установ, експерти), то в цьому співтоваристві з приводу автономних установ існують різні і полярні думки. Причому найчастіше ці судження - як позитивні, так і негативні - засновані не на об'єктивних даних, а на деяких міфах. Останні своєю появою зобов'язані як недостатній інформованості своїх носіїв, так і бурхливим дискусіям, які супроводжували розробку і прийняття федерального закону «Про автономні установи» в 2005-2006 роках. Особливо ці «міфи» поширені серед чиновників і керівників бюджетних установ. Крім того, далеко не завжди практичні дії з перетворення бюджетних установ в автономні установи виробляються з чітким розумінням сенсу цих перетворень.
Що ж таке «автономне установа»? Згідно з Федеральним законом № 174-ФЗ «Про автономні установи», автономним установою визнається некомерційна організація, створена Російською Федерацією, суб'єктом Російської Федерації чи муніципальній освітою для виконання робіт, надання послуг з метою здійснення передбачених законодавством Російської Федерації повноважень органів державної влади, повноважень орга...
