Департамент культури і національної політики
Кемеровській області
Новокузнецький коледж мистецтв
Методична рекомендація по виконанню джазових стандартів
«Ev ry time we say goodbye», «Slap That Bass»
Новокузнецьк
г.
Схвалена предметно-циклової комісією вокального відділення
Методична рекомендація по виконанню джазових стандартів містить практичні поради щодо нюансів фразування, відчуття ритму, особливостям інтонування і способам звуковидобування, засновані на аналізі виконання даних стандартів великої джазовою співачкою Еллою Фітцджеральд.
Призначається для ефективної роботи студентів III-IV курсів естрадного відділення при підготовці до іспиту «Джазова імпровізація».
Назва роботи: методична рекомендація з курсу «Джазова імпровізація» для спеціальності 070214 «Музичне мистецтво естради»/Є. В. Воскресенська.- Новокузнецьк: Новокузнецький коледж мистецтв, - 2014, 22с.
Викладач відділення
«Музичне мистецтво естради»
Воскресенська Е.В.
Введення
Специфіка сучасного естрадного та джазового мистецтва вимагає від музиканта-виконавця, а також керівника ансамблю вміння творчо, переконливо і нестандартно переробляти різний тематичний матеріал, а саме, вимагає знання специфіки різних джазових стилів і володіння навичками імпровізації, інтерпретації як професійно необхідними якостями.
Методична рекомендація по виконанню джазових стандартів призначається для ефективної роботи студентів III-IV курсів естрадного відділення коледжу мистецтв при підготовці до іспиту «Джазова імпровізація».
Мета - підготувати студента до професійної творчості, зробити його здатним цікаво і правильно інтерпретувати заданий музичний матеріал, виразно і переконливо доносити його до слухача, виробити власну індивідуальну манеру виконання, удосконалювати импровизационно-творчі здібності та виконавську майстерність.
Завдання:
. Вивчення та аналіз джазових стандартів та їх інтерпретацій.
2. Вивчення стилістики джазового вокалу.
. Вивчення та аналіз виконавських концепцій видатних майстрів - імпровізаторів джазу.
. Аналіз виконавських особливостей в стилях свінг і джазова балада.
У процесі вивчення даних стандартів студент повинен знати і вміти:
1. Використовувати виразні можливості вокального мови джазу;
. Оволодіти прийомами «мікроінтонірованія», «блюзового» інтонування, різними способами вокального звуковидобування, нюансами фразування. Познайомитися з особливостями ритму і пульсації в стилі «свінг», вивчити прийоми розвитку мелодійної лінії в умовах «свінгу»;
. Вміти інтерпретувати музичний матеріал для досягнення індивідуальної манери виконання;
. Аналізувати і відтворювати мелодійні, ритмічні, виконавські особливості таких джазових стилів як свінг і джазова балада;
5. Розвинути індивідуальні імпровізаційні здібності.
«Ev ry time we say goodbye» і «Slap That Bass» - це два джазових стандарту абсолютно різних за характером. Якщо «Ev ry time we say goodbye» - це красива джазова балада в гіркувато - солодкої, сумною манері, то «Slap That Bass» - це яскравий приклад свінгу, пружності ритму, «пульсуюча атмосфера». У процесі роботи над цими двома творами учні опановують основними прийомами джазової стилістики: блюзовое, трохи занижене інтонування (так би мовити «поднивающій» звук), взяття звуку в русі, гнучкі переходи мелодії, «мікроінтонірованіе», особливості фразування, вчаться відчувати свінг, різні ритмічні малюнки в свінгова пульсації, відчувати ритмічну і мелодійну свободу, що є гарною базою для розвитку імпровізаційних здібностей
«Парадоксальний саунд» - як основна стилістична особливість виховання джазового співака
свінг джаз балада вокал
Джазовий вокал стався від блюзового співу, він узяв від нього багато ідей. Можна сказати, що вся джазова вокальна музика пронизана блюзовими ідіомами. У ній присутні і блюзовий лад, і екстатичний ведення мелодії, і так зване «Шаута спів», яке ввело в джаз «Гоулі ефекти». Ось чому саме блюзові співаки стали творцями джазовог...
