Урок російської мови 1 курс
слово корінь голосна орфограмма
Тема: Правопис ненаголошених голосних у корені слова
Мета:
повторити і закріпити знання учнів з орфографії, згадати орфограми, що регулюють правопис ненаголошеній голосної в корені, показати зв'язок орфографії з морфемикой і словотвір, виявити прогалини учнів у їх підготовці за даними розділів курсу російської мови;
розвивати вміння вільно орієнтуватися в структурі слова (бачити його коріння і інші складові частини), розрізняти види орфограмм в корені слова; тренувати в підборі перевірочних слів;
виховувати бажання до вдосконалення письмової мови.
Обладнання: відеопроектор, презентації, підручники з російської мови, зошити, роздатковий матеріал.
Хід уроку:
. Оргмомент.
Здрастуйте, сідайте.
Отже, сьогодні сонячний весняний ранок. Не дарма в народі називають березень - місяцем світла. Світло і сонце несе людям тепло, життя і гарний настрій, який допоможе нам на уроці добувати знання, бо знання - це теж світло і сонце. І я всім бажаю на уроці бути уважними і активними, отримати хороші оцінки, щоб ваш настрій було дійсно сонячним! ..
. Актуалізація опорних знань.
А зараз повторимо раніше вивчений матеріал. Для цього виконаємо невелику практичну роботу. У кожного на столі лежать картки із завданнями. Вам потрібно відповісти на запитання тестів.
Рівень А
. Який стиль називають відкритим?
. Перерахуйте голосні літери алфавіту.
. Вкажіть в дужках кількість звуків і букв. Підкресліть ті слова, в яких збігається кількість букв і звуків.
листяних (б., зв) червневий (б., зв) надаєш (б., зв) співаючі (б., зв) люті (б., зв) б'ється (б., зв)
. Виконайте фонетичний розбір слова весна
. Розставте наголос у словах, вставте пропущені букви.
Пол..жіл, гарніше, документ, х..зяева, об..спеченіе, дог..вор, випадок, відсоток, кв..ртал, пріг..вор, статуя, арешт, користь, соб..лезнованіе, сирота, епілог.
Рівень В
. Який стиль називають закритим?
. Вкажіть в дужках кількість звуків і букв. Підкресліть ті слова, в яких збігається кількість букв і звуків.
листяних (б., зв) червневий (б., зв) надаєш (б., зв) співаючі (б., зв) люті (б., зв) б'ється (б., зв) , маячити (б., зв) побіжно б., зв) розлючений (б., зв) підстригти (б., зв) чарівне (б., зв) місцевість (б., зв).
. Виконайте фонетичний розбір слова лимон
. Розставте наголос у словах, вставте пропущені букви.
Пол..жіл, гарніше, документ, х..зяева, об..спеченіе, дог..вор, випадок, відсоток, кв..ртал, пріг..вор, статуя, арешт, користь, соб..лезнованіе, сирота, епілог, дефіс, жалити, насухо, зв..ніт, кухонний, мізерний, ф..номен, експерт, долар.
. Вкажіть ряд, у кожному слові якого наголос падає на другий склад. а) вагон, купе, квиток, провідник б) балкон, паркет, тераса, квартира в) машина, капот, колесо, сидіння г) пошта, газета, телеграф, посилка
Рівень С
. Перелічити всі літери російського алфавіту?
. Вкажіть в дужках кількість звуків і букв. Підкресліть ті слова, в яких збігається кількість букв і звуків.
Чарівний (б, зв.) серйозний (б., зв) зоряний (б, зв.) місцевий (б., зв) червневий (б., зв) надаєш (б., зв) співаючі (б., зв) люті (б., зв) б'ється (б., зв), маячити (б., зв) побіжно (б., зв) розлючений (б., зв) підстригти (б., зв) чарівне (б., зв) місцевість (б., зв).
. Виконайте фонетичний розбір слова посадка
. Розставте наголос у словах, вставте пропущені букви.
Сім ... етрія, пол..жіл, гарніше, документ, х..зяева, об..спеченіе, дог..вор, випадок, відсоток, кв..ртал, пріг..вор, статуя, арешт, користь, соб..лезнованіе, сирота, епілог, дефіс, жалити, насухо, зв..ніт, кухонний, мізерний, ф..номен, експерт, долар, балувати, дісп..нсер, камбала, намір, силос, к..талог, кремінь, рудник, буряк, сосред..точеніе, щавель, некр..лог.
. Прочитайте висловлювання Н.В. Гоголя про російською мовою. Що хотів сказати письменник?
дивишся коштовності нашої мови: що ні звук, то й подарунок, все зернисто, крупно, як сам перли, і право, інша назва ще драгоценнее самої речі.
Самоаналіз. Поставте ...
