Наукова робота
Дослідження психомоторних особливостей формування почерку людини
Введення
почерк темперамент психомоторний
Актуальність дослідження
Актуальність даної роботи полягає у встановлення властивостей особистості не тільки при розслідуванні справ у кримінальному судочинстві, а й для своєчасного і повного дозволу багатьох цивільно-правових питань, що виникають щодо фізичних і юридичних осіб. Період становлення білоруської школи почерковедения поки не закінчився, і треба розуміти, що теми наукових досліджень не приносять плоди сиюминутно.
Мета роботи: дослідження психомоторних особливостей формування почерку людини і виявлення взаємозв'язку виражених властивостей темпераменту і особливостей почерку.
Завдання дослідження:
. Підбір і дослідження необхідної літератури;
. Дослідження психомоторних особливостей формування почерку за допомогою необхідних методик;
. Обробка отриманих результатів;
. Виявлення взаємозв'язку між темпераментом і почерком;
. Аналіз отриманих даних, підбиття підсумків, формулювання висновків.
Місце проведення: ГУО СШ №12 г.Светлогорска
Передбачувані дослідження:
. Почерк слід за всіма змінами, що відбуваються з особистістю, і дозволяє відстежити динаміку її розвитку на різних вікових етапах, а також дає інформацію про глибинні внутрішніх процесах в періоди особистісних криз.
. «Почерк - це заснована на письмово-руховому функціонально-динамічному комплексі (ФДК) і отримує відображення в рукописах підсумкова програма їх виконання, яка містить суб'єктивний зорово-руховий образ виконуваних рукописів і спеціально пристосовану для його реалізації розгорнуту систему рухів».
1. Огляд літератури
. 1 Графологія як наука
Графологія, або почерковеденіе, як наука займається вивченням закономірностей формування, функціонування та зміни функціонально-динамічного комплексу (ФДК) навичок, що лежить в основі почерку. Графологічні дослідження дозволили зробити висновок, що ФДК формується під впливом трьох груп факторів:
. Заданих, тобто вроджених, що мають генетичний характер. Ці фактори визначають моторно-рухову функцію, особливості протікання нервових процесів.
. Середовищних, тобто факторів, що визначають вплив зовнішнього середовища. До цих факторів належать навички навчання, професійна діяльність і т. П.
. Свідоме вплив індивіда. Тут мається на увазі свідоме наслідування, прагнення змінити почерк і т.п.
Графологія, як фундаментальна наука про почерк, має давню історію розвитку і непросту долю.
Наукова графологія має власний понятійний апарат і методологію. Як будь-яка наука, графологія прагне до узагальнення, систематизації експериментальних та інших емпіричних даних, до встановлення внутрішніх закономірностей.
У 60-70-ті роки для позначення нейрофізіологічної природи почерку використовувалося поняття «динамічний стереотип», запозичене з вчення І. П. Павлова про умовні рефлекси, де це поняття позначено як злагоджена врівноважена система внутрішніх процесів, формулюється системністю зовнішніх подразників. У міру накопичення знання про закономірності, що беруть участь на різних етапах формування почерку, вони були деталізовані і розділені на кілька рівнів:
) загальнонаукові закономірності, що вивчаються у фізіології (закономірності формування динамічного стереотипу взагалі);
) приватні закономірності, що конкретизують нейрофизиологический механізм формування та функціонування письмово-рухових навичок, що лежать в основі почерку;
) власне почерковие закономірності, що пояснюють природу і властивості почерку.
Для позначення закономірностей другого рівня було введено поняття «функціонально-динамічний комплекс (ФДК) письмово-рухових навичок». Саме це поняття як похідне від розуміння «динамічний стереотип», але конкретизоване, включившее специфіку формування письмово-рухових навичок, використовують зараз у судовому почерковедении для позначення нейрофізіологічних особливостей формування почеркових навичок.
«Почерк - це заснована на письмово-руховому функціонально-динамічному комплексі (ФДК) і отримує відображення в рукописах підсумкова програма їх виконання, я...
