МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої НАУКИ
«калмицьких ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
ІНСТИТУТ калмицьких ФІЛОЛОГІЇ ТА СХОДОЗНАВСТВА
КАФЕДРА ФОЛЬКЛОРА І СОЦІАЛЬНО - КУЛЬТУРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Дипломна робота
Сім'я як соціокультурна цінність в калмицькому суспільстві: традиції та сучасний стан
студентки 4 курсу Чудутова А.Р.
Науковий керівник: доктор мистецтвознавства,
Професор Батирева С.Г.
Еліста, +2014
ЗМІСТ
Введення
Глава I. Теоретичні підстави вивчення сім'ї як соціокультурний ценності.1 Концепція сім'ї як соціокультурний ценності.2 Трансформація сім'ї як соціокультурний цінності в сучасній Россіі.3 Політика держави щодо зміцнення цінності сім'ї
Глава II. Сім'я як соціокультурна цінність в калмицькому суспільстві .1 Сім'я і шлюб в традиціях калмиків .2 Коломацька сім'я в сучасних умовах
Висновок
Список використаних джерел та літератури
Програми
ВСТУП
«Сім'я - це суспільство в мініатюрі, від цілісності якого залежить безпека всього великого людського суспільства» - так говорив про сім'ю американський професор політичної та соціальної етики Фелікс Адлер. Ми повністю згодні з цією думкою, адже від того які люди населяють країну залежить якість її розвитку.
Соціально-економічні зміни останніх десятиліть істотно вплинули на всі сторони життя суспільства. Одне з головних наслідків реформ - загострення соціальних проблем і погіршення становища російської родини. Нові умови диктували інші цілі і зміст сімейного виховання дітей, до яких родина не була готова.
Звернення до досліджень сім'ї стало особливо актуальним для Росії з кінця 1990-х років у зв'язку з переоцінкою цінностей, історично і культурно обумовленої новими соціальними реаліями. Державна сімейна політика вже не могла обмежуватися тільки орієнтаціями на створення умов для реалізації сім'єю функції відтворення населення та надання допомоги сім'ям, які опинилися в складних життєвих ситуаціях. Все більш значущою стає її соціокультурна спрямованість, пов'язана із збереженням і підвищенням цінності сімейного способу життя в інтересах сталого розвитку суспільства і безпечного існування людини. Розуміння причин і механізмів сімейних трансформацій та обгрунтуванню можливості їх регулювання сприяє розширення знання про сім'ю, в тому числі за допомогою використання ціннісного підходу.
Сім'я - специфічний соціальний інститут, в якому переплітаються інтереси суспільства, членів сім'ї в цілому і кожного з них окремо. Будучи первинним осередком суспільства, сім'я виконує функції, важливі для суспільства, необхідні для життя кожної людини.
Сім'я є основним носієм культурних зразків, успадкованих з покоління в покоління. Саме в сім'ї людина отримує основи освіти, навчається соціальним ролям, набуває основні навички взаємодії, осмислює перші норми і цінності. Саме в родині дитині прищеплюються основи певних ідейно-політичних поглядів, світоглядних установок.
Сім'ю можна розглядати як модель і форми базового життєвого тренінгу особистості.
У різних наукових школах склалися свої дослідницькі традиції як в галузі соціології сім'ї, так і у вивченні цінностей. При цьому у вітчизняних дослідженнях останнього десятиліття домінуючим залишається структурно-функціональний підхід до сім'ї, що веде свій початок від теоретичних положень А.Г. Харчева і М.С. Мацковская. При вивченні її як соціального інституту пріоритетними залишаються теми структури і функцій сім'ї. Виділення сім'ї як малої соціальної групи пов'язано переважно з питаннями статеворольової поведінки та міжособистісних відносин.
Значно збагатили соціологію сім'ї дослідження А.І. Антонова. У них обґрунтовані принципові положення про інституційне кризу сім'ї, одним з факторів якого розглядається зниження цінності сім'ї з дітьми.
Проблема цінності сім'ї у вітчизняній науці представлена ??трьома основними підходами. У рамках першого сім'я вивчається як частина ієрархії цінностей в контексті аналізу динаміки ціннісних світів росіян і розглядається в структурі суспільної свідомості (С.В. Дармодехин, В.І. Добриніна, Т.Н. Кухтевіч, Н.І. Лапін, Н.Г. Марковська). Другий підхід пов'язаний з дослідженням цінностей як структурних спонукальних компонентів поведінки індивідів. Ві...
