Система початкової освіти Англии
Вступ
початковий школа Великобританія
Актуальність теми. Освіта всегда булу и є однією Із Важлива сфер життя Суспільства, ее стан вплівав на розвиток країни та економіки. У Кожній стране освіта прокладала Собі шлях через чісленні Зміни в законах, економічних реформах. У Україні глибинні Зміни в сістемі и структурі освіти були зумовлені необхідністю інтеграції национальной освіти в Європейський освітній простір. Це Вимагаю визначення стратегій относительно Подальшого розвитку педагогічної освіти. Всебічній розвиток освіти країни всегда покладів НЕ только от прімноження наукового та інтелектуального потенціалу Суспільства, но ї АНАЛІЗУ історічного Минулого країни, использование досвіду зарубіжних країн. Звернувши до історико- педагогічної спадщини Англии, країни з високим рівнем освіти, можна Сказати, что система навчання проходила важкий шлях, особливо в XIX столітті. Це БУВ период промислового перевороту, превращение Англии в «Світову фабрику», создания гігантської колоніальної імперії. Посилення класової діференціації англійського Суспільства вілілося в чартістській рух у 30-50-х роках XIX cтоліття в борьбе за освіту для народу. Трудящі Вимагаю від держави создания шкіл та навчання дітей. У звязку з ЦІМ Набуль важлівості питання становлення початкових шкіл Англии в условиях політічніх та економічних змін.
Мета курсової роботи: Полягає у дослідженні процесса создания єдиної Структури навчального плану брітанської початкової освіти. Особлива увага пріділяється проблемі становлення стандартів змісту освіти для початкових шкіл Великої Британии в історичному контексті.
Завдання курсової роботи:
Надаті Загальна характеристика брітанської початкової освіти.
Охарактерізуваті розвиток недільніх шкіл.
3. Зясуємо процес создания єдиної Структури навчального плану брітанської початкової освіти.
Про єкт дослідження. Процес создания єдиної Структури навчального плану брітанської початкової освіти.
Предмет дослідження. Система освіти Англии (початкова освіта)
Розділ 1. Сучасна система освіти в Великобритании
Загальна характеристика сучасної системи освіти в Великобритании
Сучасна система освіти в Великобритании складається з чотірьох рівнів: початкова, середня, так званої подальшої и вищої освіти. Дошкільне виховання відбувається в школах-яслах и дошкільніх класах. Початкова освітою охоплюються діти з 5 до 11-12 років. З 5 років діти відвідують дворічні школи для малюків (pre-preparatory school), з 7 до 11 років - Початкові школи (primary, elementary або preparatory school). З 11-12 літнього віку для дітей почінається етап середньої освіти.
З середини 50-х років в Великобритании почалась державна перебудова системи середньої освіти, яка незавершена ї досі. У результате в стране співіснують декілька тіпів Середніх шкіл, значний відмінніх один від одної учбових програмами и цілямі навчання. Для всіх типів шкіл законодавчий закріпленій єдиний освітній мінімум, Який винна дати школа. Такоже законодавчий введена обов'язкова безкоштовна середня освіта, яка завершується у віці 15-16 років. Випускники шкіл складають Випускні екзамени и отримуються сертифікат про середню освіту GCSE (General Certificate of Secondary Education). Цей сертифікат є достатнім для качана Самостійної Трудової ДІЯЛЬНОСТІ, альо НЕ дает права вступления у Вищі учбові заклади.
Стара система шкіл збереглася в Деяк районах сільської місцевості. Тут по закінченні початкової школи на Основі тестових екзаменів учнів розподіляють среди трьох нерівноцінніх типах Середніх шкіл: найбільш здібні (біля 20%) учні поступають в Середні школи (grammar school) з терміном навчання 5-7 років, Менш здібні (біля 5%) учні розподіляються в технічну школу (technical school) з терміном навчання 5, рідше 7 років, а Інші (біля 70%) продолжают навчання в сучасній школі (modern school), де навчають 4, іноді 5 років. Свою Назву сучасна школа (modern school) получила через том, что в ній Історично НЕ Викладаю древні мови - латино и давньогрецький, а вчились только сучасности мову. Основними завданнями середньої школи - підготовка до вступления до вузу. У старших класах учні діляться на две основні групи и далі навчають за двома різнімі програмами: гуманітарної и природно-математичної освіти. У Середніх технічних школах дається загальноосвітня, загальнотехнічна и початкова професійна підготовка. Сучасна школа дает звічайна середню освіту. Значний частина програми цієї школи - практичні заняття. Більшість ее випускни...
