Введення
програмний ідентифікатор операційний
Тестування - це форма вимірювання знань учнів, заснована на застосуванні педагогічних тестів. Включає в себе підготовку якісних тестів, власне проведення тестування і подальшу обробку результатів, яка дає оцінку навченості тестованих.
Педагогічний тест - це інструмент оцінювання навченості учнів, що складається з системи тестових завдань, стандартизованої процедури проведення, обробки та аналізу результатів.
Тести можна класифікувати за різними ознаками:
1. По цілям - інформаційні, діагностичні, навчальні, мотиваційні, атестаційні.
2. За процедурою створення - стандартизовані, що не стандартизовані;
. За способом формування завдань - детерміновані, стохастичні, динамічні.
. За технологією проведення - паперові, в тому числі паперові з використанням оптичного розпізнавання, натурні, з використанням спеціальної апаратури, комп'ютерні.
. За формою завдань - закритого типу, відкритого типу, встановлення відповідності, упорядкування послідовності.
6. За наявності зворотного зв'язку - традиційні та адаптивні.
Традиційний тест містить список питань і різні варіанти відповідей. Кожне питання оцінюється в певну кількість балів. Результат традиційного тесту залежить від кількості питань, на які було дано правильну відповідь. Традиційний тест - система завдань, що пред'являється в порядку збільшення складності в одне і теж час, з однаковою системою оцінювання для всіх тестованих.
Адаптивний тест це особливий вид тесту, в якому кожне наступне завдання вибирається залежно від відповідей на попередні завдання. Послідовність завдань та їх кількість в такому вигляді тесту визначається динамічно. Самими значущими перевагами комп'ютерного адаптивного тестування перед традиційним є:
1. Можливість адаптації під рівень знань тестованого (не доведеться відповідати на занадто складні або занадто прості питання).
2. Економія часу і сил за рахунок скорочення кількості завдань (довжина тесту може бути зменшена до 60%) без втрати рівня достовірності.
Надійність - одна з головних і найважливіших характеристик. Її пов'язують з точністю, визначальною можливість вимірювання, переведення в кількісні показники. Надійність визначається метою, завданнями та характером тестового дослідження, якістю висловлювань.
Існують прийоми перевірки надійності тестів. Вони включають повторне тестування, паралельне тестування, використання дисперсійного аналізу, факторний аналіз.
Ця робота присвячена вивченню теоритического матеріалу Історії Миру, вивченню її аспектів, розробці автоматизованої системи контролю знань і більш поглибленого вивчення теоритического матеріалу Delphi.
Метою даної роботи є розробка автоматизованої системи контролю знань з дисципліни «Історія світу» для учнів старших класів школи і студентів початкових курсів.
Призначення даної програми буде для всіх тих хто хоче перевірити свої знання з дисципліни «Історія Світу», для підготовки учнів старшіхклассов до екзаменаційних робіт і для незалежної перевірки їхніх знань.
Дана робота актуальна оскільки весь світ включаючи Казахстан модернізує свою освіту на збільшення ролі інформаційних технологій.
Нова ефективна система, заснована на використанні тестових технологій, викликана потребою в отриманні незалежної об'єктивної оцінки рівня та якості освіти учнів, а також якості діяльності закладів освіти.
Адже використання подібного типу систем в освітньому процесі дозволить застосувати нові адаптивні алгоритми тестового контролю, використовувати в тестових завданнях мультимедійні можливості комп'ютерів, зменшити обсяг паперової роботи, прискорити процес підрахунку результатів опитування, спростити адміністрування, знизити витрати на організацію та проведення тестування. Можна відзначити, що комп'ютерні системи контролю знань набувають все більшої популярності, що пояснюється їх об'єктивністю, доступністю та економічною ефективністю.
Завданнями даної роботи є наступні пункти:
1. Вивчити літературу з програмування;
2. Створити банк тестових знань з дисципліни «Історія світу»;
. Розробити автоматизовану систему контролю знань - тест на дану тему.
Для виконання даної роботи буде потрібно вивчити матеріал з програмування та дисципліни «Історії Світу», створити базу тестових знань, розробити зручне, приємне н...