Зміст
Введення
Глава 1. Огляд літератури питань професійної адаптації молодого фахівця
1.1 Загальні уявлення про професійну адаптацію (види, типи, адаптаційний потенціал і т.д)
1.2 Організаційні та соціально-психологічні умови професійної діяльності
1.3 Значення особистісного чинника професійної адаптації
. 4 Критерії успішності професійної адаптації
Глава 2. Практична робота з вивчення адаптації випускника до професійної діяльності на робочому місці зубний технік
. 1 Дослідження психологічних особливостей особистості випускника в контексті професійної діяльності.
. 1.1 Результати дослідження за методикою Самооцінка особистості О.І. Моткова
. 1.2 Результати дослідження за методикою: Багаторівневий особистісний опитувальник Адаптивність" (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова і С.В. Чермяніна
. 1.3 Аналіз особистісних особливостей випускників, орієнтований на виявлення та оцінку проблем
. 2 Вивчення організаційно-психологічних умов робочого місця зубний технік в ТОВ зуботехнічних лабораторій САДКО
. 2.1 Структура і функції ТОВ зуботехнічних лабораторій САДКО
. 2.2 Посадова інструкція фахівця зубний технік
. 2.3 Нормативно-правова база діяльності зубний технік
. 2.4. Діловодство в роботі зубний технік
. 2.5 Правила внутрішнього трудового розпорядку (і етичний кодекс) ТОВ зуботехнічних лабораторій САДКО
. 2.6 Організація та умови праці на робочому місці за даними атестації робочого місця
. 2.7 Заходи по роботі зі студентами та молодими спеціалістами
. 3 Участь у виробничій діяльності на робочому місці в період проходження практики
. 3.1 Аналітичний звіт про виконану роботу (щоденник практики)
. 3.2 Оцінка професійної компетентності випускника роботодавцем (характеристика випускника)
. 4 Дослідження взаємозв'язку успішності адаптації випускника до професійної діяльності та організаційно-психологічних умов ТОВ Зуботехнічна лабораторія САДКО
. 4.1 Результати дослідження за опитувальником Оцінка адаптації молодого фахівця
. 4.2 Аналіз результатів
Глава 3. Визначення напрямків вдосконалення особистісних якостей випускника в контексті професійної адаптації.
Висновок
Список літератури
Програми
Введення
Професійна діяльність - невід'ємна частина життя сучасної людини. Від того, наскільки успішно складається професійна кар'єра, залежить не тільки задоволеність особистості своїм життям, але і її гармонійний розвиток.
Дослідження визначається практичним інтересом до вивчення адаптивних здібностей випускників коледжу, що сприяють їх професійно-особистісному становленню, особистісні особливості роблять значний вплив на успішність професійної діяльності; виступають детермінантами розвитку професіонала; проявляють індивідуальні відмінності, що визначають професійну придатність фахівців; обумовлюють задоволеність працею; відображають процес адаптації до професійної діяльності. Важливе значення у підготовці конкурентоспроможних фахівців займає організація психологічного супроводу соціального й особистісного розвитку студентів. Для молодих людей важливо сформувати життєву позицію, яка дозволила б, з одного боку, вижити raquo ;, з іншого - не втратити свою індивідуальність. Саме в студентський період набувається адаптаційний досвід, що дозволяє вирішувати найважливіші завдання випускників: знайти бажану роботу, адаптуватися до нових умов професійної діяльності, мати можливості професійного розвитку та самореалізації.
Актуальність теми
Актуальність дипломної роботи полягає в необхідності допомоги випускникам коледжу в процесі їх професійно-особистісному становленні. Проблема професійної затребуваності випускників коледжу в умовах жорсткої конкуренції тісно пов'язана не тільки з якістю професійної підготовки, а й рівнем особистісного розвитку. У сучасних умовах необхідні фахівці, що проявляють соціальну зрілість, активність, здатність адаптуватися в соціумі, готовність до професійного розвитку.
Мета дослідження
Розробити шляхи вдосконалення особистісних якостей випускника, у тому числі його адаптаційного потенціалу, що визначають успішність профес...
