|
|
|
|
|
|
Зміст Введення 1. Стан питання з проблеми дослідження 2. Характеристика об'єкта досліджень 2.1 Розташування об'єкту в системі адміністративного утворення 2.2 Економіко-географічні умови об'єкта 2.3 Природні умови 2.4 Ландшафтно-архітектурна естетична оцінка території 2.5 Екологічна обстановка на територ...
|
|
|
|
|
|
Нижегородський державний архітектурно-будівельний університет Кафедра водопостачання та водовідведення Курсова робота на тему Внутрішній водопровід і каналізація житлового будинку Нижній Новгород 2010 1. ...
|
|
|
|
|
|
"Будівництво молочного блоку" Зміст Вступ I. Генеральний план II. Конструктивна частина 2.1 Основні будівельні елєменти 2.2 Про ємно-ПЛАНУВАЛЬНЕ решение III. Первінні данні для проектування 3.1 способ утримання
|
|
|
|
|
|
Курсова робота Архітектурна естетика експресіонізму Зміст Введення Глава 1. Експресіонізм - новий рух у мистецтві ХХ ст. p> .1 Витоки і причини виникнення .2 Поняття терміна .3 Сфери розповсюдження Глава 2. Архітектура експресіонізму .1 Видатні зодчі і найбільш знаков...
|
|
|
|
|
|
Введення Тема подання інформації є наскрізною в курсі інформатики. Ключовим поняттям цієї теми виступає поняття мови. Тут розмова про мови можна вести стосовно до людини, а також розглядати мови представлення інформації, використовувані в комп'ютерах. p align="justify"> Опис інформаційної функції людини (втім, як і будь-який інший) - дуже складне завдання. Зробити це вичерпним чином неможливо, оскільки людина - це безконечномірні...
|
|
|
|
|
|
Введення Тема подання інформації є наскрізною в курсі інформатики. Ключовим поняттям цієї теми виступає поняття мови. Тут розмова про мови можна вести стосовно до людини, а також розглядати мови представлення інформації, використовувані в комп'ютерах. p align="justify"> Опис інформаційної функції людини (втім, як і будь-який інший) - дуже складне завдання. Зробити це вичерпним чином неможливо, оскільки людина - це безконечномірні...
|
|
|
|
|
|
Зміст Введення Глава 1. Аналіз навчальних посібників з інформатики .1 Навчальний посібник Угріновіч Н.Д. 1.2Учебное посібник Семакін І.Г. .3 Навчальний посібник Макарова Н.В. Висновки по 1 главі Глава 2. Методика викладання теми цикли в базовому курсі інформатики 2.1Методіка побудови алгоритмів 2.2 Застосування методики побудови алгоритмів за темою В«ЦиклиВ» на конспекті уроку та лаборато...
|
|
|
|
|
|
Введення Історія виникнення методу проектів сходить до другої половини XIX ст. Як відомо, з'явився він у США і грунтувався на теоретичних концепціях так званої прагматичної педагогіки, що проголосила принцип В«навчання за допомогою діянняВ» (Дж. і Е. Дьюї, X. Кілпатрик, Е. Коллінгс). Провідна ідея даної наукової школи полягала в тому, щоб виконувана дитиною навчальна діяльність будувалася за принципом В«Все з життя, все для життяВ...
|
|
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки Російської Федерації ГАОУ СПО Новосибірської області "Болотнінскій педагогічний коледж" Курсова робота МЕТОД ПРОЕКТІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ Студентки групи шкільного відділення, спеціальність 050709 Викладання в початкових кл...
|
|
|
|
|
|
Тема: Логопедичні технології з формування звуковимови у дітей старшого дошкільного віку з ЗПР Зміст Глава 1. Експериментальне дослідження технології формування звуковимови у дітей старшого дошкільного віку з ЗПР .1 Логопедичні технології з формування звуковимови у дітей з ЗПР ....
|
|
|
|