Курсова робота Філософія в поезії Фета План Введення ......................................................................... 3 1 Моральний ідеал О.Фета ...............................

Міністерство освіти Російської Федерації Новосибірський державний університет Гуманітарний факультет КУРЗУНОВА ІРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА ТРАНСФОРМАЦІЯ демонічних МОТИВІВ в іронічному Поему М.Ю.Лермонтова Курсова робота Науковий керівник: Синякова Людмила Миколаївна

Тема націоналізму у творчості С.Єсеніна "Чорна людина" Сергій Єсенін (Строфи століття) (1895, с. Константинові Рязанської губ. - 1925, Ленінград) Народився в селянській родині. У 1912-1915 роках навчався в Народному університеті Шанявського в Москві. Перша книга - "Радуниця" (1916). Один із засновників імажинізму. Єсенін, може бути, самий російський поет, бо нічия інша поезія настільки НЕ походила з шелесту беріз, з м'якого стуку дощових крапель об ст...

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Волгоградського державного університету ФАКУЛЬТЕТ ФІЛОЛОГІЇ І ЖУРНАЛІСТИКИ КАФЕДРА ЛІТЕРАТУРИ Кулакова Ольга Олександрівна Творчість Віктора Пелевіна в літературній критиці Курсова робота В  Науковий керівник: Асистент кафедри літератури факультету філології та журналістики Калашни...

Міністерство освіти Російської Федерації УДМУРТСКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Інститут іноземних мов і літератури Кафедра зарубіжної літератури Творчість А. Дюма в контексті французької літератури першої половини XIX століття Курсова робота Науковий керівник: кандидат філологічних

Вступ. В.Хлєбніков - один з поетів "срібного століття" . На стику двох століть народилася поезія, яку наші сучасники назвали "поезія срібного століття", вона різноманітна і музична. Сам епітет "срібний" звучить, як дзвіночок. "Срібний вік" - це ціле сузір'я поетів: В.Маяковський, О. Блок, А. Ахматова, М. Цвєтаєва, Н. Гумільов. Всі імена важко перерахувати. Вірш "срібного" століття - це музика слів. У цих віршах не було жодного зайвого зву...

Зміст Глава 1. Теоретичні аспекти використання навчальної літератури в освітньому 1.1. Загальні вимоги до навчальної книги ............................................. ................. 4 1.2. Функції навчальної книги ............................................... .................................. 6 1.3. Типи навчальних 1.4. Структура навчальної книги ............................................... .............................. 10

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Стерлитамакская ДЕРЖАВНА ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ Кафедра зарубіжної та російської літератури Курсова робота Система головних героїв і конфлікт в повісті Ф. М. Достоєвського В«Дядечків сонВ» Виконала: студентка 3 курсу групи «» філологічного факультету br/> Науковий керівник:

Зміст - 3 Частина 1. Своєрідність поетики С. Єсеніна ............................................ 4 - 19 1.1 Краса і багатство лірики Єсеніна ............................................... 4 - 13 1.1.1. Особливості художнього стилю ............................................ 4 - 7 1.1.2. Особливості метафори в поезії Єсеніна ..................................... 7 - 8 1.1.3 Поетична лексика .........................................

ЗМЕСТ Уводзіни 2 I Душа Паета - мастак філасофскай думкі 3 II розумінню Пает жицця 7 III Світло ліричнага героя 10 Заключенне 13 Викаристаная літаратура 14 УВОДЗІНИ У наш прагматични и маланкава імкліви годину, калі Чалавек дарагая шкірна хвіліна, читач привик так такіх жа імклівих и Нервово вершаСћ - експромтаСћ, вершаСћ - імпульсаСћ, у якія недзе Сћ падтексце ледзь улоСћнимі штришкамі пазначана думка, яка...