|
|
|
|
|
|
Олена Миколаївна Широкова доктор філологічних наук, професор кафедри російської мови та культури мови факультету гуманітарних наук, Нижегородський державний педагогічний університет ім. Козьми
У словниках дієслова зволікати і баритися описуються по колу, причому сема 'дуже' приписує...
|
|
|
|
|
|
Визначення, позначення і скорочення
У справжній пояснювальній записці застосовуються такі визначення, позначення та скорочення:
АПК РФ - арбітражний процесуальний кодекс Російської Федерації;
|
|
|
|
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ
УО «МІНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТОРГОВИЙ КОЛЕДЖ»
Відділення товарознавства
Курсова робота
...
|
|
|
|
|
|
Спасибі дідові за перемогу
Ми знаємо, що нині лежить на вагах
І що відбувається нині.
|
|
|
|
|
|
В. Є. Степенко, П. Б. Музиченко
У Концепції регулювання міграційних процесів в Російській Федерації, схваленої Урядом Росії в березні 2003 року говориться, що «сучасна міграційна ситуація в Російській Федерації, будучи наслідком складної соціально-економічної обстановки, свідчить про...
|
|
|
|
|
|
Реферат
Дипломний проект на тему «Підсистема автоматичного резервування даних користувачів і їх відновлення після інцидентів в ІПС СН» складається з розрахунково-пояснювальної записки обсягом 125 сторінок і графічного матеріалу на десяти аркушах...
|
|
|
|
|
|
ЗМІСТ
ВСТУП
1.Теоретические ОСНОВА товародвижению
1.1Значеніе оптової торгівлі в системі господарських відносин
1.2Роль і значення руху товару в діяльності підприємства
2.ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ ОПТОВОГО ПІДПРИЄМСТВА ...
|
|
|
|
|
|
План:
Введення
Основні галузі господарства в грецьких державах. Особливості давньогрецького рабовласництва
Розвиток сільського господарства, ремесел і торгівлі в Стародавньому Римі
|
|
|
|
|
|
Гаращенко І.М., МГТУ ім. Н.Е. Баумана Кафедра «Лазерні та оптико-електронні системи»
Мова є найважливіший засіб людського спілкування, знаряддя формування і вираження думки. Саме спілкування не унікальна, у вигляді певних сигналів воно присутнє і у світі тварин. Однак людське спі...
|
|
|
|
|
|
Організація пріродоохоронної роботи й екологічне виховання школярів у літніх таборах
Зміст
Вступ
|
|
|
|