Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Прогнозування валютних цен на Фінансовому Сайти Вся

Реферат Прогнозування валютних цен на Фінансовому Сайти Вся





рвал, яка доступна в Інтернеті за адресою: minfin.ua. Для конкретності візьмемо значення курсової вартості CNY за 100 одиниць в період з 14 березня 2013р. по 21 травня 2013р (табл. 2.1).


Таблиця 2.1 - ДИНАМІКА курсу CNY в період з 14.03.13 по 21.05.13

ДатаКурс за 100 CNY до грівніДатаКурс за 100 CNY до гривні14.03.2013128,624015.04.2013128,998315.03.2013128,589716.04.2013129,192118.03.2013128,569517.04.2013129,271619.03.2013128,535818.04.2013129,490120.03.2013128,592219.04.2013129,314321.03.2013128,576522.04.2013129,384022.03.2013128,548423.04.2013129,299125.03.2013128,670324.04.2013129,354626.03.2013128,645125.04.2013129,376927.03.2013128,659926.04.2013129,632328.03.2013128,629529.04.2013129,651029.03.2013128,580930.04.2013129,650701.04.2013128,580907.05.2013129,638202.04.2013128,580908.05.2013129,887003.04.2013129,291313.05.2013130,153204.04.2013128,748714.05.2013130,035905.04.2013128,899215.05.2013130,120008.04.2013128,888516.05.2013130,072009.04.2013128,850117.05.2013129,984710.04.2013128,869918.05.2013130,139111.04.2013129,046920.05.2013130,139112.04.2013128,998321.05.2013130,2029

Передбачімо, что нечітка модель гібрідної мережі містітіме 4 вхідніх змінніх. При цьом перша вхідна змінна відповідатіме курсом CNY на поточний банківський день, друга - курсом CNY на Попередній банківський день, тобто на день (i - 1), де через i Позначення поточний банківський день. Тоді третя вхідна змінна відповідатіме курсом CNY на (i - 2) банківський день, а четверта - курсом CNY на (i - 3) банківський день.

Відповідні навчальні дані могут буті Зведені в окрему таблицю. Про єм отріманої таким чином навчальної Вибірки дорівнює 34 (дів. Табл. 2.2), что відповідає дінаміці курсом CNY в період з 14 березня 2013р. по 14 травня +2013 р. При цьом дані з 15.05.13 по 21.05.13 НЕ ввійшлі до складу навчальної Вибірки и могут буті вікорістані для перевіркі адекватності побудованої нечіткої моделі.


Таблиця 2.2 - Навчальні дані для побудова моделі гібрідної мережі

Перша вхідна зміннаДруга вхідна зміннаТретя вхідна зміннаЧетверта вхідна зміннаВіхідна змінна128,5358128,5695128,5897128,6240128,5922128,5922128,5358128,5695128,5897128,5765128,5765128,5922128,5358128,5695128,5484128,5484128,5765128,5922128,5358128,6703128,6703128,5784128,5765128,5922128,6451128,6451128,6703128,5784128,5765128,6599128,6599128,6451128,6703128,5784128,6295128,6295128,6599128,6451128,6703128,5809128,5809128,6295128,6599128,6451128,5809128,5809128,5809128,6295128,6599128,5809128,5809128,5809128,5809128,6295129,2913129,2913128,5809128,5809128,5809128,7487128,7487129,2913128,5809128,5809128,8992128,8992128,7487129,2913128,5809128,8885128,8885128,8992128,7487129,2913128,8501128,8501128,8885128,8992128,7487128,8699128,8699128,8501128,8885128,8992129,0469129,0469128,8699128,8501128,8885128,9983128,9983129,0469128,8699128,8501129,9983129,9983128,9983129,0469128,8699129,1921129,1921129,9983128,9983129,0469129,2716129,2716129,1921129,9983128,9983129,4901129,4901129,2716129,1921129,9983129,3143129,3143129,4901129,2716129,1921129,3840129,3840129,3143129,4901129,2716129,2991129,2991129,3840129,3143129,4901129,3546129,3546129,2991129,3840129,3143129,3769129,3769129,3546129,2991129,3840129,6323129,6323129,3769129,3546129,2991129,6510129,6510129,6323129,3769129,3546129,6382129,6507129,6510129,6323129,3769129,6382129,6382129,6382129,6510129,6323129,8870129,8870129,6382129,6382129,6510130,1532130,1532129,8870129,6382129,6382130,0359

Збережемо Навчальна вібірку в зовнішньому файлі під ім ям price CNY.dat. После цього відкріємо редактор ANFIS, в Який завантажімо цею файл з Навчальних Даними. Зовнішній вигляд редактора ANFIS Із Завантажени Навчальна Даними уявлень на рис. 2.1.


Рисунок 2.1 - Графічний інтерфейс редактора ANFIS после завантаження Навчальних даних


Перед генерацією структури системи нечіткого висновка типом Сугено после виклику діалогового вікна властівостей задам для кожної з вхідних змінніх по 3 лінгвістічніх терма, а в якості типу їх функцій належності віберемо трікутні Функції (Установлені системою МАТЛАБ за стандартом). У якості типом Функції належності віхідної змінної задам лінійну функцію (рис. 2.2).

Малюнок 2.2 - Діалогове вікно для Завдання кількості та типу функцій пріналежності


Для навчання гібрідної мережі скорістаємося гібріднім методом навчання з рівнем помилки 0, а Кількість ціклів навчання задам рівнім 10. После Закінчення навчання даної гібрідної мережі может буті Виконання аналіз графіка помилки навчання (рис. 2.3), Який показує , что навчання практично закінчілося после 2 циклу.


Малюнок 2.3 - Графік залежності помилки навчання від кількості ціклів навчання

...


Назад | сторінка 10 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка системи зберігання даних про проекти з курсом навчання
  • Реферат на тему: Метод навчання нейронних мереж (правило зворотного поширення помилки)
  • Реферат на тему: Проблеми навчання говорінню іноземною мовою на середньому етапі навчання ді ...
  • Реферат на тему: Застосування методики особистісно-орієнтованого навчання на уроках дисциплі ...
  • Реферат на тему: Теоретичні основи розвитку мотивації навчання молодших школярів у процесі н ...