Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Актуальність проблеми статевого виховання в педагогіці

Реферат Актуальність проблеми статевого виховання в педагогіці





нки та ін.), спостереження злягань тварин, еротичні грані мистецтва, доросла література ...

У незначних дозах і при належної допомоги дорослих все це звичайно переживається дітьми досить безболісно. Критичні ситуації виникають там, де фоновий рівень такихвпливів високий і вони не послаблюються в спілкуванні. Джерелом сексуальної стимуляції можуть стати і деякі моменти в дитячому житті, яким дорослі не надають сексуального значення. Один з них - фізичні покарання. Покарання з спеціальної підготовкою, оголенням, прийняттям певної пози, сумний спричинення болю на бурхливі вибачатися ласки і т.д. можуть призводити до асоціаціям почуття болю і виникаючих сексуальних відчуттів.

Частина дітей після покарання шукає і знаходить розраду в мастурбації. Сексопатологи відзначають зв'язок мазохистской забарвлення сексуальної поведінки з подібним досвідом в дитинстві.

Вельми напружений психологічний клімат може створюватися в сім'ях, що виявляють сверхбдительность по відношенню до дитини і предающих сексуальне значення будь-якого кроку.

Особливо складні ситуації виникають, коли вихователі використовують звернення до сексуально стимулюючим діям і висловлюванням на суто негативному стилі, що переслідує мету покарати або присоромити. Це - покарання публічним оголенням. Переживається воно вкрай важко і в одних випадках призводить до протестно-негативистической поведінки (цинічним висловлюванням, мастурбації, агресії до дівчаток - нерідко з сексуальним забарвленням), в інших - до неврозу.

Сіверщина, розбещення, насильство.

Спеціальні дослідження та аналіз досвіду психотерапевтів говорять про те, що не менше 25% жінок в дитинстві переживають подібні ситуації. Відомості про чоловіків менш визначеними, але і їх цей досвід в дитинстві не мине. Найчастіше сексуальні зловживання щодо дітей відбуваються молодими людьми з напруженим сексуальним потягом і труднощами встановлення контактів, або люди, не впевнені у своїй сексуальної спроможності. У половині випадків це - члени сім'ї, кровні родичі та друзі будинку. Кровозмісні відносини з дітьми виникають часто унаслідок низького інтелекту, психопатії, алкоголізму, психічних захворювань дорослих.

Ризик спокушання і розбещення неоднаковий для всіх дітей. Він більше для навіюваних і нестійких; виховуються в умовах нестачі турботи, невротичних і т.д. дітей.

Свого роду клапаном безпеки є довірчі відносини в родині, що дають дитині можливість якщо і не поділитися тим, що трапилося, то легше пережити його. У дітей, які приховали трапилося, виникає почуття провини і страху, що заважає повідомити про це і пізніше. Результатом нерідко стає приводить до неврозу психічну напругу. І батьки, і обізнані про те, що трапилося вихователі повинні бути стримані і обережні в спілкуванні з потерпілим дитиною. Допомога і підтримка не повинні перетворюватися на тривожну гиперопеку. Не слід і обговорювати те, що трапилося (особливо в емоційно негативному тоні) як брудне raquo ;, жахливе raquo ;, мерзенне raquo ;. Це може викликати у дитини тривогу і почуття провини. Вихователю і педагогу треба подбати і про те, щоб група (клас) не виявляли зайвої цікавості або глузливо-осуджуючого відносини. Якщо діти вже обізнані про все у своїх сім'ях, у дворі, старшими хлопцями і т.д., то найкраще просто пояснити, що люди мимоволі можуть потрапляти в самі різні біди, але переносити їх завжди легше поруч з добрими і чуйними людьми.

Якщо постраждав не надто маленька дитина, йому вже можна інужно пояснити те що, оскільки він часто повний страхів і побоювань за своє майбутнє.

Протягом 1-2 місяців дитина може бути неврівноваженим, відчувати різноманітні страхи, виявляти симптоми неврозу. У цих случаях знадобиться не тільки терпляче увага з боку дорослих, але, можливо, і допомога психотерапевта. Це значно зменшує ймовірність розвитку більш стійких, що позначаються на подальшому житті наслідків.

Зменшенню ймовірності сексуальних вчинків проти дітей служить подальший нагляд з боку дорослих і підготовка дітей.

Почасти діти і самі вчаться дотримуватися оптимальну дистанцію в спілкуванні з чужими або занадто настирливими людьми. До 5-6 років діти повинні отримувати переконливі, дохідливі роз'яснення деяких простих речей: всі люди різні, у деяких на розумі може бути щось погане, не можна брати на вулиці у чужих людей цукерки та подарунки і т.д.

У міру дорослішання в структуру статевого виховання повинна включатися Інформція про правила безпеки raquo ;. Не менш 8-9 з кожних 10 випадків згвалтування дівчаток-підлітків припадають на свою групу, в якій відсутність стриманості, належної у дівчинки, сприймається як сексуальний заклик, а алкоголь, токсичні ...


Назад | сторінка 10 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проблеми, що виникають при розірванні трудового договору та оформленні звіл ...
  • Реферат на тему: Особливості концентрації уваги у дорослих і дітей
  • Реферат на тему: Використання майстерні, як форми спільної діяльності дорослих і дітей для р ...
  • Реферат на тему: Комп'ютерні ігри очима дорослих і дітей
  • Реферат на тему: Як проводити бесіду з батьками дітей, які повинні проходити психотерапію