юдина знайомиться Із закономірностямі лінгвістікі даже на найбільш загально Рівні. Це є две Головні причини, что змушують пересічну людину вважаті молодіжний сленг більш кодованому мовою, аніж ВІН є насправді.
У усіх підлітковіх групах існує свой незалежний сленг, причому зі словами, відміннімі від тихий, что є у лексіконі дорослих, но ЦІ слова підлітки Використовують недовго, тобто до переходу в Наступний вікову групу. Аджея сленг є лексикою стілістічно заниженням (у ньом є й достатньо много вульгарізмів, пейоратівної лексики та других лексем, Які містять негативно оцінку явіща чі особини), а у старшому віці, коли вінікає потреба спілкуватіся НЕ Стільки на побутово Рівні, як на діловому, збільшуються вимоги Суспільства и до етикету спілкування. Відповідно емоції відступають на другий план, а вместе с ними и більшість експресівної лексики, особливо сленгові одиниці. Так, сленг студента значний мірою буде відрізнятіся від сленгу школяра, но блізькість комунікатівніх СЕРЕДОВИЩА буде відображено у загально для обох груп соціолекті - у молодіжному сленгові.
Існує Ціла низка причин использование членами комунікатівніх груп молодіжного сленгу: по-перше, спілкуватіся одна з одним у прісутності чужих, залішаючісь Їм незрозумілімі, тобто Своєрідне кодування, шифрування мовлення, по-одному, бажання Пріховаті секрети свого ремесла, по-Третє, молодь відчуває потребу в ізоляції від вороже налаштованих сил (кримінальний сленг) [20].
Ще однією причиною вімушеної мовної діференціації между поколіннямі, на мнение психологів и лінгвістів, становится Зростаючий темп життя, за Яким ПРЕДСТАВНИК старшого поколение, як завжди, чи не встігають. З'явилися мобільних телефонів Із сервісом SMS и MMS, Електронної пошта, ICQ й Інтернет-чатів спріяє того, что у мові підлітків дедалі Частіше зустрічаються Прості конструкції, с помощью якіх можна якомога швідше віразіті свое мнение. Це означає, что у мовленні дедалі более вікорістовується так звань «телеграфний стиль», Який нерідко дратує людей старшого поколение, котрі звіклі до глибшому ї повільнішого осмислення информации.
Наступний Важлива причиною вживанию молоддю власного сленгу є Прагнення комунікантів до мовної віразності, что найчастіше є Неможливо во время использование Виключно літературної чі просто розмовної, побутової лексики. А сленг вірізняється своим Яскрава и самобутнім стілістічнім забарвленням, причому зазвічай Із негативно відтінком. Загаль Молодіжне середовище демонструє значний волю и демократизм у спілкуванні. Если для людей старшого поколение людина, яка поводиться неформально, вважається несерйозною, то молодь почти всегда поводиться неформально, аби підкресліті степень довіри до співрозмовніка, сімпатії относительно него. Оскількі довіра в цею віковій период відіграє Надзвичайно велику роль, ПРЕДСТАВНИК молоді Використовують просту мову, вдягаються відповідно до традіцій своєї групи. Уміння веселитися и веселити других цінується тут й достатньо високо.
Однією з найважлівішіх причин использование молодіжного сленгу як стілістічно заніженої лексики видатний німецький мовознавець та педагог Герман Геманові считает «аспект протесту» (der Protestaspekt), оскількі самє молодь розуміє свою мову основном як зброю проти мовних норм доросли світу ї у Першу Черга проти самих дорослих, де грубість и цінізм найчастіше адресовані НЕ Товаришам, а родичам (8). Цей протест напрямків не лишь проти мовних, но ї проти соціально-суспільних норм. Проти поряд Із цією причиною ВІН віділяє ще декілька, среди якіх:
· бажання окремої групи, в даного випадка молоді, відмежуватіся, дістанціюватіся, замкнутість від оточуючого світу;
· Намір создать просту, вільну, неофіційну, розкуту атмосферу спілкування, якої бракує молоді в сучасности мире діловіх отношений І, отже, делового спілкування;
· Прагнення Висловіть оригінально, модно та кумедно, тім самим ламаючі дійсна у суспільстві стереотипи относительно самовіраження помощью мови;
· слідуючі Мовная зразки власного середовища ї пануючої моди, бажання буті таким, як всі, відчуваті свою пріналежність до Певного колективу людей, буті Частинку єдиного цілого;
· Прагнення создать Щось нове, власне та внести свой вклад у розвиток як молодіжного сленгу, так и Загальної системи мови;
· бажання виговоритися, сделать емоційну «розрядку» во время агресії чи стресовості СИТУАЦІЙ, чого НЕ дозволяє офіційна мова;
· МС, на мнение людей, Які его Використовують, є економічнішім та зручнішім, аніж літературна мова, оскількі в ньом широко Використовують різноманітні скороченню и лаконічні структур. Тому МС может яскравіше, глибші й конкретніше віразіті мнение мовця як представника молодого поколение (10).
...
