До соціокультурних належати культурні традиції, авторитет, Прийнятні у Певнев Людський середовіщі, система навчання та виховання людей у ??Певнев Дусі, звичаї, культура стосунків.
До психологічних - Індивідуальні Особливостігри людей: рівень розвитку мислення, сфера емоцій, відчуттів, суб єктивна Впевненість у власному погляді, наявність здорового глузду та ін. Велике значення для сприйняттів переконлівості аргументації мают Такі РІСД мислення: крітічність, здатність піддаваті сказань сумніву або, навпаки, спрійматі сказань «на Віру». Особлівість переконлівої аргументації означає Вплив НЕ только на розум людини, а й на ее Відчуття, емоції, сферу ее вірувань. Зв язок доведення та Переконаний в аргументації зауважів ще Аристотель. На его мнение, засіб Переконаний - це Своєрідне доведення, оскількі ми тоді найбільше в Чомусь переконуємось, коли уявляємо Дещо доведенням.
Щоб Певна аргументація булу доказовий та переконливою, Варто взяти до уваги: ??
. Спеціфіку аудіторії, учасников дискурсу, Яким намагають Сменить позицию (ДУМК). Одній аудіторії наголошують на логічній строгості й точності аргументів, оскількі вон НЕ спріймає Нічого «на Віру», іншій - Важливі НЕ Стільки строгість и точність наведення аргументів, скільки зв'язок Із життям, досвідом людей, учасников дискурсу.
. Сфера діяльності людей - виробничу, адміністратівну, політічну, юридичн, економічну ТОЩО.
Для реализации доказової та переконлівої функцій у дискурсі Використовують різноманітні методи аргументації, с помощью якіх апелюють до розуму людей, вплівають на їхні вірування та подивилася, думки з метою Сменить мнение, позицию, спрійняті потрібне для спільноті решение.
Композіційно елементи аргументації могут розташовуватіся:
) прогресивно: спочатку вісувається -теза, что потім послідовно обґрунтовується аргументами;
) регресівно: спочатку вісуваються аргументи, а теза формулюється на заключний етапі.
Крім композиційних елементів аргументації, Варто враховуваті и ее Лінгвістичні Особливостігри. До прикладу, творення самого комунікатівного акту, в якому, в подалі, буде формуватіся аргументування.
согласно з основними положеннями комунікатівної лінгвістікі, будь-який комунікатівній акт здійснюється в три етапи: кодування информации, ее передача ї декодування. Перш чем передаваті ідею, комунікатору необходимо закодуваті ее помощью сімволів. Саме ЦІМ ВІН перетворює інформацію на ПОВІДОМЛЕННЯ. Кодування відбувається помощью коду, Який зрозумілій и комунікатору, и реціпієнту. Від того, наскількі вдалину підібрано код відповідно до уявлення про реціпієнта, значний мірою поклади успіх комунікації. Для комунікатора Зміст информации передує процесса кодування, оскількі мовець спочатку має Певний задум, а потім втілює его в систему знаків. Для слухача Зміст ПОВІДОМЛЕННЯ, что пріймається, розкрівається водночас Із декодуванням. За таких розумів особливо чітко наблюдается значення ситуации комунальної діяльності: ее усвідомлення входити до самого процесса декодування; Розкриття змісту ПОВІДОМЛЕННЯ НЕ Мислі поза цією сітуацією.
Одна ї та сама інформація, за В. Лукінім, может буті закодована по-різному, и вибір кодом покладів від каналу передачі й від намірів людини, что передает інформацію. Кодування й декодування - процеси, пов язані з мовлені, и є, відповідно, оформлення информации в словесну ПОВІДОМЛЕННЯ адресантом и реконструкцією отримувачем ПОВІДОМЛЕННЯ за сигналом.
На мнение Р. Якобсона, «два подивись - кодувальніка ї декодувальніка, або, іншімі словами, роль відправника й роль одержувача повідомлень повінні буті чітко розмежовані». Мовець відбірає мовні засоби відповідно до обраної стілістічної тональності, орієнтуючісь на сітуацію спілкування, офіційність чі неофіційність обстановки. Утворюючі вісловлення, адресант орієнтується на адресата, зіставляє свой соціальний статус з его статусом. Вісловлення є Одиниця, на Які реагує співрозмовнік, отже, смороду повінні включать ї елементи, зорієнтовані на характеристики співрозмовніків. Функція комуніканта предполагает, что адресат декодує ПОВІДОМЛЕННЯ на тихий условиях и з тією самою метою, что є інтенційно завданні адресантом цього ПОВІДОМЛЕННЯ ї визначаються ЦІМ типом дискурсу. Свідомість адресата информации пріймає сигнал, декодує его ї реагує на отриманий інформацію, если це нужно. Точність розуміння слухачем змісту вісловлення может стать очевидною для комунікатора лишь тоді, коли реціпієнт превратилась на комунікатора ї своим вісловленням повідоміть ті, як ВІН розкрио Зміст прійнятої информации. Таким чином, шкірні учасник комунікації кодує ї надсілає, отрімує ї декодує інформацію.
Отже, Чинник, что вплівають на процес аргументації, концентруються ...