ма реалізації ФГОС другого покоління в початкових класах [Текст]/З.М. Колесникова//Завуч початкової школи.- 2013. - №3.- С.8-21.
. Краснова В.П. Управління впровадженням ФГОС початкової загальної освіти [Текст]/В.П. Краснова//Практика адміністративної роботи в школі.- 2013. - №4.- С.26-30.
. Ковальова Г.С. Плановані результати початкової загальної освіти [Текст]: підручник для вузів/під ред.Г.С. Ковальової, О.Б. Логінової, 2-е вид.- М .: Просвещение, 2011. - 127с.
. Коджаспирова Г.М. Пізнавальні УУД як засіб розвитку логічного мислення [Текст]: посібник для студентів вищих і середніх педагогічних закладів/Г.М. Коджаспирова.- М .: Видавничий центр Академія raquo ;, 2013. - 86с.
. Концепція федеральних державних освітніх стандартів загальної освіти [Текст]: проект/під ред.А.М. Кондакова, А.А. Кузнецова.- М .: Просвещение, 2008. - 40с.
16.Логіческіе вправи на уроках математики 1-2 клас [електронний ресурс].- Lt; http: //festival.1september/articles/100714/gt; вільний-Фестиваль педагогічних ідей.
.Мамонтова Л.В. Теорія і практика реалізації ФГОС НГО [Текст]: посібник для вчителів початкових класів/Л.В. Мамонтова.- М .: Просвещение, 2012. - С.73-74.
.Матюшкін А.М. Проблемні ситуації у мисленні і навчанні [Текст]: посібник для педагогів/А.М. Матюшкін.- М .: Директ-Медиа, 2008
.Медведева Н.В. Формування і розвиток УУД в початковому загальну освіту [Текст]/Н.В. Медведєва//Початкова школа плюс До і Після.- 2014. - №1.- С.74-81.
.Моделірованіе [електронний ресурс].- Режим доступу: lt; http: //festival.1september/articles/593774/gt; вільний фестиваль педагогічний ідей.
.Павлова В.В. Діагностика якості пізнавальних УУД в початковій школі [Текст]/В.В. Павлова//Початкова школа.- 2011. - №4.- С.33-36.
.Подсвірова С.П. Формування універсальних навчальних дій засобами математичних вправ [Текст]/С.П. Подсвірова//Сучасні наукові дослідження та інновації.- 2011. - №5.- С.74-81.
.Петерсон Л.Г. Зразкові програми з навчальних предметів в початкових класах [Текст]: навчальний посібник для вчителів початкових класів/Л.Г. Петерсон.- М .: Просвещение, 2010. - 35с.
.Сідорова І.В. Розвиток мотивація учнів до самореалізації на уроках і в позаурочній діяльності [Текст]: посібник для вчителів/І.В. Сидорова, К.С. Ананьєва.- Спб .: Питер, 2011. - С.32-35.
.Степанов П.В. Виховання в новому стандарті початкової загальної освіти [Текст]: посібник для вчителів/П.В. Степанов.- М .: Просвещение, 2010. - С.4-20.
.Терентьева С.Т. Нові освітні стандарти як інструмент розвитку освіти [Текст]/С.Т. Терентьєва//Вісник освіти.- 2013. - №11.- С.29-32.
.Формірованіе логічних універсальних навчальних дій [електронний ресурс].- Режим доступу: lt;http://nsportal/nachalnaya-shkola/matematika/formirovanie-universalnykh-uchebnykh-deistvii-na-urokakh-matematiki-sregt; вільний-Соціальна мережа працівників освіти.
.Формірованіе універсальних навчальних дій в основній школі [Текст]: Система завдань/під ред.А.Г. Асмолова, О.А. Карабанова.- М .: Просвещение, 2012. - 160с.
.Цукерман Г.А. Як молодші школярі вчаться вчитися [Текст]: посібник для вчителів початкових класів/Г.А. Цукерман.- М .: Педагогічний центр Експеримент raquo ;, 2012. - 362с.
.Ельконін Д.Б. Система розвиваючого навчання [Текст]: посібник для студентів педагогічних вузів/Д.Б. Ельконін, В.В. Давидов.- М .: видавничий центр Союз raquo ;, 2009. - С.153-157.
.Ячменнікова Т.С. Діяльнісний підхід у формуванні універсальних навчальних дій на уроках математики в 1 класі [Текст]/Т.С. Ячменникова//Муніципальне освіту.- 2011. - №12.- С.25-32.
