Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Формування культури мовлення особистості під вплива ЗАСОБІВ масової информации

Реферат Формування культури мовлення особистості під вплива ЗАСОБІВ масової информации





о розмовності передач [26].

2) Любов Проскура - сімейний психолог: Оточення НЕ может НЕ впліваті. Людина - це соціальна істота, тому вона пов язана Із соціумом. І байдуже, Який ВІН: живий чи не живий (телевізор). На неї вплівають події, а телебачення - це теж події. Я особисто НЕ можу спокійно Дивитися телевізор, бо будь яка програма чи фільм містіть насильство. Воно руйнує НЕ только особистість, а й усе навколо. Квартири на перший поверх заґратовані. Мі боїмося цього насильства. Колись Було насильство з боці держави, а тепер - между самими людьми [26].

3) Сергій Рахманні - журналіст, редактор відділу політики газети Дзеркало тижня відповів: ВІН впліває на будь - якові людини, альо я не можу Сказати, что ВІН сильно впліває на мою свідомість и Зміст життя. Я спеціфічній телеглядач, бо дивлюсь только новини, особисто СТБ и Нового каналу laquo ;. Зовсім НЕ подобається Інтер та ІСТV. А теоретично можу послати на власний досвід. У мене є донька, Їй 5 років. Вона розумна дівчинка, альо Інколи начинает Говорити салоганамі рекламних роликів. Мене це дратує, но я розумію, что вона просто застосовує ту наволоч и Гидота, яка є на екрані. Звічайна, если дитина сидить кілька годин перед телевізором, що там робиться у ее голівці .

Тож розглянувші ВІДПОВІДІ представителей соціально Важлива сфер життя про значення телевізора и інформацію, якові ВІН нам надає, перейдемо до тихий людей, Які подаються нам Цю інформацію.

Більшість українських репортерів, Які Працюють на Українському телебаченні, ведуть репортажі з місця подій Преса мовою. Напевно, тому, что для більшості українських Журналістів Із відоміх усім нам причин зручніше спілкуватіся Із Глядач Преса. Це Яскрава видно у випуску новин на ТК Інтер, Який є одним Із Головня ТК на нашому телебаченні. А если смороду и звертають до нас русски, то, як правило, лишь того, что Національна Рада по вопросам телебачення і радіомовлення або Інший уповноважений орган змушує їх до цього, Мовляв, інакше позбудетесь Ліцензії. Як кажуть у Народі, насильно коханим НЕ БУДЕШ raquo ;, звічайна є й таке: любов зла, полюбиш и козла raquo ;. А відтак и повноцінної державної мови Ми не чуємо, а бачим лишь картинку, коли телевізійнікі вжівають українські слова вместо российских, вважаючі, что цього достаточно. Тім годиною матеріали СУЧАСНИХ ЗМІ засмічені надмірною кількістю невмотівованіх чужих слів, ненормативної Наголос, перекручений з подивимось української фонетики й вімові витворилася raquo ;, незграбних синтаксичними побудова [18].

Однак доволі НЕ Зручне становится Бачити Наслідки такого зверхнього ставленого ЗМІ до власної мови. Оскількі глядач, что спожіває тієї чи Інший телевізійний продукт, так чи інакше считает его за орієнтир у Мовная відношенні. А того повторює мовні огріхі телевізійніків, даже НЕ Розуміючи, что смороду НЕ є нормативними.


2.3 ЗМІ як головний Чинник формирование особистості


З з'явиться всесвітньої мережі Інтернет будь-який охочий может заявіті про себе на весь світ, причому Фактично безкоштовно, На Відміну Від использование традіційніх ЗМІ. У людини, яка начинает спрійматі світ через Інтернет, вінікає нова картина світу. У Цій ситуации змінюється даже Традиційне уявлення про знакові системи. По-перше, Величезне потік информации перекладає ее з дискретного уровня на Континуальний, можлива даже інформація без жодних змісту. По-одному, втрачається можлівість версіфікуваті Цю інформацію.

Серед різноманітніх проявів ефектів масової комунікації особливе місце займають Ефекти, пов язані Із збережений насильства, в Першу Черга, в програмах телебачення. Ця проблема течение останніх десятіріч булу и залішається предметом чисельність ДОСЛІДЖЕНЬ и діскусій. Особливе гостроту вона набрала у зв язку з Харчування Про соціальну відповідальність ЗАСОБІВ масової информации. До теперішнього годині среди дослідніків НЕ склалось єдиної точки зору про суть и спрямованість впліву показу телевізійного насильства на вияви насильства в реальності [3, с. 41].

Комп ютери и телекомунікаційні технології часто звужують коло особістів, живих контактів и роблять отношения между людьми відстороненімі. Більш того, Завдяк феномену віртуальної реальності вінікає ситуация, коли людина НЕ здатно відрізніті про єктівну, оточуючу ее реальність від того світу ефемерніх цінностей та образів, что вінікає Завдяк вторгненню в ее життя аморальної поп-культури. Телебачення формує у підлітків упевненість у тому, что сільнішій всегда прав, свобод - це можлівість делать все, что заманеться и т. Ін. Телебачення, по-перше, створює Такі телепрограм і фільми, Які показують, что соціальний статус та успіх людини, ее щастя та, Взагалі, сенс буття, Які залежався від тихий матеріальніх благ и предметів розкоші, ...


Назад | сторінка 10 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив ЗАСОБІВ масової информации на соціальне виховання особистості
  • Реферат на тему: Вплив ЗАСОБІВ масової информации на формирование толерантності у студентов
  • Реферат на тему: Телебачення і творення реальності
  • Реферат на тему: Вплив ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ на Формування мовної культури та культури ...
  • Реферат на тему: Тенденції розвитку засобів масової комунікації з погляду масової культури